《新概念英语》或者《朗文国际英语教程》（SBS）到底要不要学？

“新概念英语”或“朗文国际英语课程”（SBS）与小学到初中、中考、高考有多大关系？

为了解决这个困扰中国几代家长和孩子的困惑，秉承胡适之先生“文章要条理清楚、逻辑清晰”的宗旨，韩老师再次道貌岸然地摆事实讲道理，依靠统计和比较真实数据。 我告诉你一个事实，你以为你已经很了解、很了解了，但事实上，你所了解和了解的基本上都是一种误解。

抱歉，我又激动了。

主要是因为我十多年前就开始向很多家长和学生解释这个问题，没想到十几年后我还要再解释一次。 嗯，造成这种情况主要是我的错。 十几年过去了，在成名之前，我可能还不如别人。 当代的罗隐。

十多年来，英语学习界一直流传着这样一个神话：

孩子报名课外英语课程的秘诀在于，小学低年级时，可以从《朗文国际英语教程》（即Side by side）开始，从第一册读到第二册，然后继续报名《新概念英语》第二卷（NCE）

老师、课程顾问、亲友、网友都把这种无稽之谈告诉了家长，并通过不实谣言变成了“神话”。

➤其实，所有关于《新概念英语》或者Side by side（以下简称SBS）的问题都可以整理成以下问题：

1 我该学“新概念英语”吗？

2 如何学习《新概念英语》？

3 我应该学习SBS吗？

4 我应该如何学习SBS？

5 《新概念英语》和SBS有什么关系？

6、《新概念英语》与SBS的学习传承关系是否合理？

7 《青少年新概念英语》和《新概念英语》有什么关系？

8 我的孩子应该学习《青少年新概念英语》还是《新概念英语》？

➤但事实上，家长真正想问的并不是以上六个问题。 事实上，他们真正想问的是：

1 我想提高孩子小学期间的英语成绩。 我应该怎么办？

2 我想提高孩子在小学的英语成绩。 我应该学习《新概念英语》、SBS还是其他教材？

3 我想提高孩子小学时的英语笔试成绩，也希望孩子多练习口语。 我应该选修什么课程？

4.除了在孩子小学期间保持优秀的英语成绩外，我还要为从小学到一流私立甚至一流初中的过渡做好准备。 我应该学“新概念英语”还是SBS？

5 我想让孩子在小学期间保持优异的英语成绩，并努力从小学到一流或超一流的初中。 我应该学习哪些英语课程？

6、我希望我的孩子从小升初中时，有能力在英语一级或以上的初中竞争。 他需要达到什么水平？

7 我希望我的孩子中考时能达到可以考入市重点高中的水平。 我应该如何努力学习英语？

8 我希望我的孩子在中考前能有资格自主入读重点高中。 英语必须达到什么水平？

9 我希望我的孩子高考英语成绩在140分左右。 我该如何努力呢？

➤要理清以上问题，首先要弄清楚以下问题（不好意思，我又开始绕圈了）

1 《新概念英语》四册共有多少内容？

2 SBS 四卷共包含多少内容？

3、《牛津英语》、《新世纪英语》等五年制小学教材共十册，涵盖了多少内容？

4、中考英语大纲涵盖了多少内容？

5 高考英语大纲涵盖了多少内容？

对于主语从句、谓语从句、定语从句、状语从句、表语从句、单复数名词、形容词的比较级最高级、动词时态和语气、非谓语动词等，这些家长从小学到大学毕业都在奋斗通过第46次考试后。 到了1级之后，他们还没有完全搞清楚语法，所以我们暂时不讲。 这次我们主要讲一下大家相对能理解的词汇对比：一睹为快，从小角度告诉你《新概念英语》和SBS你不知道的地方，和小学相比如何学校到初中、中考、高考。 不同之处。

通过这样的比较，你或许能够自己找到上述一些问题的答案。

本文不会讨论2008年出版的《青春版新概念英语》（新）。虽然我非常推荐和认可这套教材，但十年来我一直强烈建议小学低年级的孩子选择开始使用青年版而不是从 NCE I 开始。

当然，大多数听过我的《新概念英语》专题讲座的家长最终都会同意我的观点。 不幸的是，参加讲座的人并不多。

敲黑板时间到了，我们进入正题吧——

《新概念英语》四卷。 大多数家长都学会了，但没学会。 但因为我学过或听说过，所以我很容易让我的孩子学，尽管我最终很容易让我的孩子放弃。

为了2019年5月写这篇文章，经过再次统计和审查，我郑重声明如下：

《新概念英语》四册共收录英语单词和短语4720个。 其中，单词3319个，词组、短语的固定组合1401个。

SBS全四卷。 涵盖的单词和短语总数为 3052 个。大约有 2534 个单词和 518 个短语。

另外，《青春版新概念英语》1A1B、2A2B、3A3B共六册，涵盖英语词汇2200个（该数据目前仅供参考，本文不讨论）。

来吧，我们来看看2019年上海市中考英语考试大纲词汇表和高考英语考试大纲词汇表：

2019年上海市中考英语大纲共有单词1757个，其中生词20个，短语341个。 总共 2098 个。

2019年上海高考英语大纲包含约3500个单词和517个短语。 总计4017。

另外，对小学五年的《牛津英语》十卷进行词汇统计，词组总数约为765个，单词712个，短语53个。

这是一个表格，可以看得更清楚。

从表中我们可以看到，公立小学整个五年的英语学习过程中，单词和短语只有700多个。

五年，不计寒暑假，教学时间为200周1000天。 平均而言，我每天学的英语单词还不到一个。 每周学习三个英语单词。

为什么普通公立小学的英语教学内容这么少？

答：第一，英语是辅助课程，不是主课；

其次，教育一定要快乐，否则“宝宝会不快乐”。

下图是《新概念英语》和SBS各卷的词汇。

下面我们来谈谈《新概念英语》的教学进展。

新概念英语教学进度及学习时间

据原作者亚历山大先生在本书使用说明中所述：

第一册每个教学单元包含两个小时的教学内容，即全书有144课、72个单元，需要108至144小时的课堂时间。 顺便说一句，亚历山大先生预计所有四卷书将在每周四个独立的时段或每周两个双时段教授。 但这种理想的设计一般是每周更换一次。 此时，我们已经打了很多折扣。 按照目前培训机构提供的每周两小时的课程计算，完成课程需要72周。 按每周 1.5 小时的课程计算，需要 96 周才能完成。 持续时间大概是18个月到24个月，也就是一年半到两年。

第 2 卷包含 96 篇课文。 按照计划，每周可以学习3到4个小时，持续54周，这需要162到216个小时的课堂教学。 平均需要190小时左右。 按照目前培训机构每周上课两小时计算，需要85周。 按照每周1.5小时计算，需要127周。 持续了差不多21.25个月到31.75个月。

第3卷60章的课程时间约为100至120小时。 如果每周学习两个小时，则需要 60 周。 如果每周上课 1.5 小时，则需要 90 周。 持续时间从15个月到22.5个月不等。

第 4 卷包含 48 篇课文和 100 至 120 小时的课程时间。 如果每周学习两个小时，则需要 60 周。 如果每周学习1.5小时，则需要90周。 持续时间从15个月到22.5个月不等。

总共需要大约 470 到 600 个小时才能完成新概念英语的全部四卷。 按每周两个小时计算，需要235周到300周，即58.75个月到75个月。 即使不分节假日全年上课，也差不多需要五年到六年多的时间。 如果扣除年内节假日或特殊情况，大约需要七到九年的时间。 如果每周只学习1.5小时，则需要九到十年以上的时间。

当然，学习英语需要的不仅仅是课堂时间。 一般来说，我们要求学生课堂学习时间和课后复习时间至少达到1:1。 这意味着几年之内，他们要在课堂上学习四五百小时上海出国旅游英语培训班，课后复习四五百小时。 两者合计约1000小时。 如果要求更高的话，课堂与课外的比例是1:2，或者1:3，也就是总共1500到2000个小时。 如果你这样学习，你就会在同龄人中名列前百分之一或千分之一。

无独有偶，上海排名前四的超一流初中录取的学生比例几乎是千分之一，而考入一流民办学校的学生比例只有百分之一。

这个计算有意义吗？

这个数字告诉大家，按照亚历山大的理想情况，按照我们现有培训机构的节奏，一个孩子在培训机构完成四册新概念，一般需要五到九年的时间。 这是在孩子能够连续五到九年每周都能消化课堂内容的情况下，不会因为旅行、生病、学校活动、钢琴、围棋等科目考试而耽误停课的情况。

如果我们的孩子从一年级开始学习《新概念英语》第一册，那么当他们利用业余时间以每周两小时的速度学习全部四册时，他们大概已经上六年级到十年级了。

不知有多少家长和孩子有这样的毅力和毅力，坚持一套课本贯穿整个小学和初中的岁月。 再说了，就算家长和孩子愿意拼到底，上海有多少机构，特别是青少年教育培训机构，能够提供三到四册新概念英语的培训课程。

那么这样的战斗还有意义吗？ 当然有。 看看新概念英语涉及的词汇和语法。 如果你认真学习四册，你就能通过大学英语四级和六级。

我们想象一下，您的孩子在初三或高一的时候就可以拿到大学四级或六级证书。 您还不满意吗？ 到了这个水平，至少高考考1340分不成问题吧？

并肩朗文国际英语

全四卷。 按照目前一般院校的课程安排，每周一节课，两小时，第一册需要学习一年左右。 第二卷也已经出版一年了。

那么问题来了。 第二卷的课程结束了。 我们不能上去。 继续吧，前两卷的内容我还没有完全掌握，第三卷又太难了。

为什么不继续上课呢？ 毕竟，您的孩子需要学习一些英语。 该怎么办？ 是的，新概念2似乎很有名。 出名就说明很好，很好就说明很适合我的孩子。

而且就算不适合，大家都在看，那我们就继续看新观念2吧。于是，秘密出来了，废话也出来了：欧阳锋可以倒着练《九阴真经》，为什么我们不能呢？乱炖新概念和朗文？

事实上，根据SBS涵盖的内容和词汇，如果你全部学好的话，你就差不多达到高中毕业的水平了。

孩子在校全日制学习《牛津英语》从一年级到高中毕业英语水平需要多长时间？ - - - -十二年。

但我们家长却让孩子在院校兼职学习同样的高水平教材。 别说十二年，十年八年，甚至五六年。 我等不及了。 但如果你冷静地想一想，如果你的孩子一年级开始学习SBS，学习六七年，到二三年级的时候，他就能达到高中毕业的英语水平了。初中的。 我们满意吗？ 毕竟我们都是普通人。

你现在明白了么？ 如果您的孩子和大多数人一样，最终没有学好《新概念英语》或《朗文国际英语课程》，这很正常。 因为家长和培训机构原来的时间预算和计划是错误的。 不要一味地责备孩子，而逃避自己的责任。

今天我说了很多，还有很多我还没来得及说。

➤有些问题，我现在就解答； 有些问题需要在另一章中详细讨论。

1 我该学“新概念英语”吗？

英语教材那么多，好的英语教材那么多。 《新概念英语》你可以学，但不是必须学。 蔬菜和萝卜只是个人喜好。

2 如何学习《新概念英语》？

最好坚持到底，给自己和孩子足够的耐心和时间。

3 我应该学习SBS吗？

请参阅第一个问题的答案。

4 我应该如何学习SBS？

参见问题2的答案

5 《新概念英语》和SBS有什么关系？

类似于《红楼梦》和《西游记》，或者《射雕英雄传》和《楚留香传奇》的关系。

6、《新概念英语》与SBS的学习连续性是否合理？

很不合理。 所谓先学SBS第二卷再学新概念2纯属无稽之谈。 家长接受这个观念，是因为对不起咨询费，拒绝找我咨询； 机构宣传这个理念是为了招生和销售（原因并不深刻，再讲下去恐怕就活不下去了）。 当然，如果你认为你想看武侠小说，你应该先看《鹿鼎记》第一卷，然后是《陆小凤》第二卷，然后是《四大名捕》第三卷》，然后是《七剑客》第四册。 那我无话可说了，你赢了，恭喜你。

7 《青少年新概念英语》和《新概念英语》有什么关系？

1965年，亚历山大先生首次撰写《新概念英语》。 这本书不是为儿童写的。 到了2002年，鸭老子率先针对8至14岁英语非母语的儿童编写了新概念的青少年版。 最初出版六卷。 后来，出版了两卷《Start A》和《Start B》。 这套丛书后来被称为四卷本，实际上是《新观念》的第二卷。 文章是一样的，图片多一些。 说起《青少年新观念》，我可能是上海乃至中国第一个把这本教材变成课程，然后通过在上海培训机构讲课的方式进行销售的人。 为此，2008年至2009年，该教材的出版者外语教学与研究出版社邀请我到全国多地讲学，予以支持。 这次历时一年多的巡回讲座，最终于2009年12月在北京外国语大学的一个报告厅对来自全国各地英语教育机构的两三百名教师进行了培训。在大学演讲。

8 我的孩子应该学习《青少年新概念英语》还是《新概念英语》？

在我看来，低年级的孩子不应该读《新观念1》，而应该读《新观念》青少年版。 具体原因需要单独章节或讲授。

➤但事实上，家长真正想问的并不是以上六个问题。 事实上上海出国旅游英语培训班，他们真正想问的是：

1 我想提高孩子小学期间的英语成绩。 我应该怎么办？

好好学习本年级的《牛津英语》。

2 我想提高孩子在小学的英语成绩。 我应该学习《新概念英语》、SBS还是其他教材？

在本年级学习《牛津英语》的基础上，我会让孩子下学期学习牛津英语，再下个学期。 直到我高三学完《牛津英语》。

3 我想提高孩子小学时的英语笔试成绩，也希望孩子多练习口语。 我应该选修什么课程？

尽量根据音频的发音、语调、语速来模仿熟悉的英语文章。 尽量根据音频的发音、语调、语速熟练地背诵文章。 如果可以的话，报名一些外教的英语口语课程，多对话，多说。 课前多准备，课后多总结。 添加所有与语言相关的练习，例如英语演讲、英语绕口令、英语配音等。

4.除了在孩子小学期间保持优秀的英语成绩外，我还要为从小学到一流私立甚至一流初中的过渡做好准备。 我应该学“新概念英语”还是SBS？

可以学习的。 但要坚持并好好学习。

5.除了让孩子在小学期间保持优异的英语成绩外，我还想从小学到一流或超一流的初中。 我应该学习哪些英语课程？

一切皆可习得。 但除了选择教材之外，多选择类似水平的试卷进行练习也很重要。

6、我希望我的孩子从小升初中时，有能力在英语一级或以上的初中竞争。 他需要达到什么水平？

这是一个很长的故事，你了解我。

7 我希望我的孩子中考时能达到可以考入市重点高中的水平。 我应该如何努力学习英语？

请继续理解我。

8 我希望我的孩子在中考前能有资格自主入读重点高中。 英语必须达到什么水平？

来吧，理解万岁。

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