对于毕业季的大学生来说,留在大城市还是回乡村创业,两者之间存在矛盾,作为一名在工作岗位上有一定经验的前辈,我希望通过自己的努力,帮助大学生走出迷惘,选择更适合自己的未来。
第一,充分准备,利用在学校进修的机会,申请一个主题为“城乡创业谁更优”的课题,选择有调研经验或者创业意向的同学组成课题小组,通过网络学习及请教前辈的方式学习进行类似课题的经验。
第二,了解想法,在全校范围内采用纸质网络问卷相结合的方式,以及针对即将毕业有创业意向大四学生采用深入班级,电话访谈的方式;主要了解大学生们的专业、现实需求、初步创业打算、家乡以及回乡创业希望得到的政策帮助等,便于后期有针对的提供建议。
第三,分享经验,通过召开座谈会分享经验,我会介绍自己成为一名大学生村官的理由、工作情况以及家乡的基础设施、发展趋势。并且告诉大学生农村创业的好处,如近期国家出台了税收减免、社保补贴、小额担保贷款等减轻创业负担的优惠政策。也会结合优秀的村官如秦玥飞事迹,来说明村官可以实现的崇高价值,欢迎他们返乡创业,投身家乡建设,帮助村民早日脱贫致富。
我也会请一些市里的成功创业的大学生分享经验,来介绍一下他们创业中经历的困难、如何克服的,项目运作情况,留在城市创业的优势,比如在大城市能接触到最先进的技术和管理知识等。
第四,实地参观,可以组织部分大学生们来我服务的村的创业基地参观,重点考察当地特色农产品的种植,绿色畜牧业养殖、创业基地的管理等,并邀请农村成功创业者聊聊项目的发展历程、介绍当地政府给予的各类扶持等,让大学生能更加直观的了解到回乡创业的情况。也可以联系我市大学生创业园,组织大学生实地参观,帮助他们与当地的大学生创业者搭建交流平台,通过亲身体验、互动沟通的方式,帮助他们进一步了解大城市创业的优势,作出最适合自己的选择。
第五,撰写课题调研报告,将两地创业各自优劣形成客观的文字材料。建议创业时,要充分考虑自身能否适应该地区的发展和环境,创业项目与自身专业、兴趣爱好是否相符,自身是否有能力、有好的项目创业。课题报告通过后也可以将文章放到校内网,让更多的学生阅读了解,以便于他们做出最适合自己的工作抉择。