题目
张科长单位举行消防演练,演练过程中行动不便老人抱怨你们在作秀,作为张科长你怎么办?
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逐字稿
各位考官,作为张科长,我会按 “安抚情绪 — 化解误解 — 优化落实” 三步处理:
第一步,立即安抚,倾听诉求。我会马上上前表明身份,搀扶老人到休息区坐下,诚恳地说:“大爷 / 大妈,我特别理解您的感受,行动不便还要配合疏散,确实辛苦,换作是我也可能着急。您慢慢说,是流程太急了?还是没人帮您?我们一定改。” 耐心记录老人的具体不满,比如疏散路线绕远、没有专人协助等,让老人感受到被重视。
第二步,讲清利害,消除 “作秀” 误解。待老人情绪平复后,我会用通俗的语言解释:“您可能觉得演练麻烦,但咱们养老机构去年就有地方因电线老化着火,幸亏平时练过才没人受伤。您看这视频里的案例,要是真出事,没演练过连灭火器在哪都找不到。” 同时说明:“我们特意安排了专人帮行动不便的长辈,可能刚才没跟上您,这是我们的疏漏,现在就调整。” 用真实案例和实际举措打破 “形式主义” 的偏见。
第三步,现场优化,完善长效机制。立即通知现场工作人员:给行动不便老人开辟专用通道,安排 2 名工作人员全程协助轮椅用户;降低烟雾浓度,延长疏散时间。演练结束后,联合养老机构制定《特殊群体疏散专项预案》,明确每位老人的帮扶责任人,每月开展 “微演练”(只模拟流程不实际疏散)。一周后再回访老人,确认改进效果,让演练真正成为安全保障而非负担。