各位评委老师好！
我是01号考生，我抽到的试讲篇章是《主要降水类型》，现在开始我的试讲。
导入
师： 上课！同学们好，请坐。
师： 同学们，说到《三国演义》这部小说，大家一定对“上知天文下知地理”的诸葛亮印象深刻。诸葛亮在其戎马生涯中创造了无数战术奇迹，尤其是火攻，从火烧博望坡、火烧赤壁到火烧藤甲兵，都用得炉火纯青。然而，在上方谷战役中，他的拿手好戏——火攻却失灵了，最终感叹“谋事在人，成事在天”。今天，我们就一起走进《主要降水类型》，探究是什么样的“天理”导致了诸葛亮火烧上方谷的失败。
探究学习
师： 首先，请同学们结合生活经验，说说什么是降水？啊，大家都笑了，说下雨就是降水。但在地理学科中，降水不仅限于降雨，还包括雪、冰雹等。也就是说，从大气中降落的雨、雪、冰雹等都统称为降水。
师： 明确了降水的概念后，请大家思考一下：降水是如何形成的呢？请最后排那位手举得最高的同学回答。哦，他说：下雪时很冷，所以降水条件应该包括气温下降。非常好，气温下降确实是关键条件之一。你还能想到其他条件吗？没关系，请坐。
师： 再想想，寒冷的冬季并不是每天都下雪，这是为什么呢？对，因为空气中未必总有足够的水汽。此外，还需要凝结核，也就是能让水汽凝结的物质。所以，降水的形成条件有两个：一是丰富的水汽和凝结核，二是气温下降到足以使水汽凝结成降水。
师： 了解了降水条件后，我们来探究这些条件相互作用会形成哪些降水类型。
师： 先回忆一下小学《科学》课的知识：物体受热会膨胀。空气也是如此，近地面的空气受热后会膨胀上升。在上升过程中，气温下降，在一定条件下形成降水。这种因空气垂直对流运动而形成的降水，我们称之为对流雨。
师： 除了对流雨，生活中还有其他降水类型。请同学们观看《地球脉动》纪录片节选，结束后以前后两桌四人为一组，讨论：喜马拉雅山脉南侧降水丰富的原因是什么？
师： 讨论时间到。刚刚巡视时，我发现同学们讨论得很热烈，尤其是第一小组。请第一组的代表分享你们的结论。很好，你们观察得很仔细：印度洋吹来的暖湿气流遇到高大的喜马拉雅山脉，沿山坡上升，气温降低，水汽凝结形成降水。这正是喜马拉雅山脉南侧降水丰富的原理。
师： 从这个例子中，我们发现湿润空气在水平运动时，遇到山地被迫抬升，温度下降，水汽凝结，在迎风坡形成降水。这种因地形而形成的降水称为地形雨。
师： 除了对流雨和地形雨，还有其他类型。请仔细观察大屏幕上的冷锋和暖锋动态示意图，说说冷暖空气相遇时会发生什么？请第一排这位同学回答。嗯，你观察得很细致：冷暖空气相遇时，较轻的暖空气被较重的冷空气抬升，在一定条件下形成降水。这种降水类型称为锋面雨。
师： 现在，我们已经认识了三种降水类型。请大家观看《三国演义》视频节选，然后请一位同学结合所学知识解释为什么火烧上方谷会失败？请中间那位手举得最快的同学回答。非常棒，你听得很认真：葫芦形山谷中燃起大火，导致地面空气迅速膨胀上升，同时草木灰提供了丰富的凝结核，引发了强降水。
师： 大家看，连“上知天文下知地理”的诸葛亮也会因忽视地理规律而失误。所以，我们要学好每个知识点，为生活服务。
课堂总结
师： 课堂接近尾声了，哪位同学能总结一下今天的内容？好，大家一起来：这节课我们学习了降水的概念、形成条件和主要降水类型。同学们表现得很积极，希望大家保持这种热情，攻克每一个难点。
师： 课后作业：请搜集几个涉及三种降水类型的事例，并试着分析一下。
师： 今天的课到此结束，同学们再见！
各位考官，以上就是我的试讲内容，感谢聆听！
超优惠面试资料，添加老师微信！
微信扫描添加老师好友呢
