2026河南事业联考面试真题:非遗+文旅怎么融?前期调研先摸清这四笔账

【所属题型】信息获取-可行性研究

【答题逐字稿】

各位考官，非遗与文旅融合，是传承与发展的双赢。前期调研要摸清“资源、市场、条件、经验”四个方面的信息。

需要获取的信息：

第一，非遗资源底数。我省有多少国家级、省级非遗项目？分布在哪些地方？哪些适合旅游体验（如钧瓷烧制、少林功夫教学、豫剧学唱），哪些只适合展示（如传统技艺类、民俗类）？目前有没有已经开发的旅游项目？游客反响如何？

第二，旅游市场条件。目标客群是谁（学生研学、中老年文化游、外国人）？他们对非遗旅游的接受度、消费意愿如何？现有的旅游线路能不能和这些非遗点位串联？交通、住宿、餐饮等配套条件怎么样？

第三，可行性条件。当地政府支持度如何？有没有专项资金或政策？非遗传承人是否愿意参与？（有的传承人可能怕商业化破坏技艺）有没有懂旅游运营的专业团队？安全、卫生等保障条件是否具备？

第四，成功案例和经验。国内外非遗旅游做得好的地方（比如景德镇陶瓷、苏州园林、日本京都）是怎么做的？有什么经验可以借鉴？有什么教训可以避免？

获取信息的方式：

第一，文献查阅。查阅省文旅厅非遗名录、各地市旅游规划、学术论文等，建立非遗资源数据库。

第二，实地调研。选择3-5个有代表性的非遗项目所在地（如登封少林寺、禹州神垕镇、洛阳豫剧院），实地考察点位、访谈传承人、体验现有项目。

第三，问卷调查。设计面向游客、旅行社、非遗传承人的问卷，了解需求、意愿和困难。

第四，座谈访谈。召开文旅部门、非遗保护中心、旅游企业、传承人代表参加的座谈会，听取各方意见。

第五，学习考察。去省外非遗旅游做得好的地方（如浙江、四川）学习取经。

调研结束后，我会形成《河南省非遗+文旅融合可行性研究报告》，提出建议线路（如“功夫之旅”“陶瓷之旅”“戏曲之旅”），以及需要配套的政策、资金、人才等建议。