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2026湖南省遴选面试每日一练(第8天):24年湖南省委社会工作部作答拆解

2026-10-09 04:32:21

这里，是湖南省遴选/选调备考学习的一座富矿。

从2026年国庆开始，跟着博程遴选备考2026年度湖南省省直、市直机关遴选面试，每日练习拆解一套真题！今天是第八套：

2024年10月27日湖南省委宣传部遴选面试真题

（3题/12分钟）

第一题：清代大学士张英六尺巷故事：两个邻居因一条小巷子的归属问题发生争吵，张家老爷写信给在朝廷做大官的张英求助，张英回了一首诗表示让三尺给吴家，张家老爷感到羞愧并道歉，最终两家各退三尺，巷子变得宽阔，展现了互相谦让的美德。请结合基层工作，用两个词来概括六尺巷故事对你的启示，并联系实际解释。

第二题：市里要开展十佳志愿者的评选工作，你作为评选办的工作人员，请谈谈你的工作思路。

第三题：你认为当前基层治理有哪些难点，请列举三个，并选一个进行详细阐释。

【作答解析】

第一题

【题型定位】

综合分析・名言典故（启示概括+联系实际）。考查典故理解力、概括提炼力、基层工作结合力。本题设问特殊——限定两个词概括，考查考生从故事中提炼关键词的抽象能力，两个词选得好不好、解释得实不实，直接决定得分档次。

【审题破题】

先读懂故事的内在逻辑：张英主动先让（位高权重却不压人）→吴家知恩相让→双方各让三尺、巷宽六尺。故事的完整链条是“先让—带动—共赢”。

两个词的提炼要同时满足：①扣住故事精髓；②契合基层工作语境；③能展开解释。建议选“礼让"与“共治”：

礼让：张英以高官之身主动让三尺，不是软弱，而是以德服人、示范带动——对应基层工作中党员干部要带头讲礼让、化干戈。

共治：两家各退三尺、共同成就“六尺巷”，不是单方退让，而是各方相向而行——对应基层治理要发动群众、协商共治。

也可选“先让”与“共赢”、“以和为贵”与“以德服人”等，但须自圆其说、解释到位。

【高分框架】

开头：一句话点题——六尺巷故事的核心是“一让解纠纷、互让成美谈”，我用两个词概括：礼让、共治。

词一・礼让：释义（以德服人、示范带动）——联系基层矛盾调解实际展开。

词二・共治：释义（相向而行、协商共建）——联系基层治理机制展开。

两个词的关系：礼让是前提，共治是路径，目标是把矛盾化解在基层。

结尾：落到社工干部岗位。

【参考作答】

各位考官，六尺巷故事流传三百余年，其魅力在于“一让解纠纷、互让成美谈”。结合基层工作，我用两个词概括它的启示：礼让与共治。

第一个词，礼让。张英身为当朝大学士，面对家中与邻居的纠纷，没有以势压人、动用关系，而是主动让出三尺，这是以德服人的格局和担当。基层工作中，礼让尤为重要——邻里纠纷、宅基地争议、物业矛盾，很多时候不是理不清，而是气不顺。党员干部和公职人员在矛盾纠纷中如果先让一步、姿态放低，往往能瞬间缓和对立情绪，为化解矛盾创造条件。现实中，一些社区书记面对难解的纠纷，先道歉、先让步、先沟通，反而赢得了群众信任，这就是礼让的力量。同时要看到，礼让不是无原则退让，而是在法律政策框架内的理性谦和。

第二个词，共治。故事的结果是张家让三尺、吴家也让三尺，共同成就了宽阔的六尺巷——单方退让撑不起美谈，双向奔赴才成就佳话。基层治理同样如此：许多难题不是基层干部单方面能解决的，需要群众参与、协商共治。比如老旧小区改造，群众意见不一、众口难调，唯有搭建议事平台，让居民自己议、自己定、自己管，才能把好事办好。这与新时代“枫桥经验”一脉相承——发动群众、依靠群众，把矛盾化解在基层、化解在萌芽。

礼让与共治，一个讲姿态，一个讲机制，二者相互支撑：干部先礼让，才能带动群众共治；群众共参与，治理才能行稳致远。

作为社会工作战线的一员，我将把这两个词记在心上、用在手上，当好群众身边的“解铃人”，让新时代的“六尺巷”故事在基层不断续写。

【反模板点评】

本题模板化作答避坑提醒：一是无视两个词的限制，泛谈“这个故事告诉我们宽容、谦让、和谐……”罗列一堆；二是选词随意（谦让、礼貌），解释空洞，不结合基层工作；三是把故事讲一遍就结束，没有提炼和转化。

【博程遴选提醒】

严格用“礼让、共治”两个词概括，每个词先释义、再点出与故事的对应、后落到基层具体场景（社区调解、老旧小区改造、枫桥经验），最后点明两词关系（姿态与机制），典故—提炼—实务三层贯通，完全符合社工部职能语境。

【素材迁移】

【同类题延伸】

①2025年11月22日市直联考第一题“拙诚”（二字释义+时代内涵+实践要求）；②2025年11月15日怀化市直第二题《摆脱贫困》“寅吃卯粮”（名言理解）；③2024年11月16日市直联考第三题“夏目漱石名言”（哲理名言）。共同训练点：典故/名言类题先提炼关键词再释义+联系实际，关键词要少而精、能撑起整段论述。

第二题

【题型定位】

组织管理・评选表彰（思路型设问）。考查活动组织能力、公平公正意识、典型宣传思维。本题设问为“谈工作思路"而非“怎么办”，作答应以“总体思路+关键环节”结构呈现，突出评选工作的核心矛盾：如何评得公、选得准、传得开。

【审题破题】

题干要素：任务（十佳志愿者评选）、身份（评选办工作人员）、设问（工作思路）。评选类活动的三个核心环节天然构成思路框架：

评得公（标准与程序）：制定科学标准、严格评审程序、接受社会监督——公信力是评选的生命线。

选得准（发掘与推荐）：广泛发动、多元推荐、深入核查——把真正优秀的志愿者选出来。

传得开（表彰与宣传）：表彰激励、典型宣传、示范带动——评选的目的不只是评出“十佳”，而是以评促建。

【高分框架】

开头：亮明总体思路——以评促建、公开公正、典型引领，把评选过程变成弘扬志愿精神的过程。

科学定标：明确评选条件、量化标准、分类评选。

广泛发动：多渠道推荐、广泛宣传动员。

严格评审：材料审核、实地核查、公众参与、社会公示。

表彰宣传：隆重表彰、典型宣传、后续示范带动。

结尾：一句话收束。

【参考作答】

位考官，“十佳志愿者”评选，评的是先进，树的是导向。我的工作思路概括为十二个字：科学定标、阳光评审、以评促建，把评选过程变成弘扬志愿精神、凝聚社会正能量的过程。

第一，科学定标，让评选有据可依。制定评选方案，明确评选范围和条件；设置量化指标体系，如志愿服务时长、服务次数、服务质量、社会影响等，兼顾不同志愿服务领域，如社区服务、应急救援、支教助学、扶老助残等，分类评选、各有侧重，防止“一把尺子量到底”埋没不同领域的优秀志愿者。

第二，广泛发动，让优秀者“浮出水面”。通过媒体公告、部门推荐、社会组织推荐和群众自荐相结合的方式广泛征集候选人；深入社区、学校、企业挖掘长期默默奉献的无名志愿者，特别关注扎根一线、服务基层的典型，确保评选覆盖广、底数清。

第三，阳光评审，让公信力立得住。严把审核关——对申报材料逐一核实，依托志愿服务信息系统查验服务时长记录，必要时实地走访服务对象和所在组织；引入公众参与——设置网络投票、专家评审、实地考察相结合的评价机制；坚持公示制度，接受社会监督，对反映问题认真核查，确保“十佳”实至名归、群众信服。

第四，表彰宣传，让典型立起来。举办隆重简朴的表彰仪式，给予精神激励和相应礼遇；组织媒体深度报道“十佳志愿者”的感人故事，用好新媒体传播；建立“十佳”志愿服务队和宣讲机制，让典型走进社区、学校，带动更多人加入志愿服务行列。

第五，跟踪问效，让评选持续发力。对“十佳志愿者”实行动态管理，持续跟踪其志愿服务情况，保持典型的先进性和示范性，让一次评选产生长久效应。

总之，评选不是终点，而是志愿服务事业发展的新起点。我会以高度负责的态度，把这次评选办成一次公平、公正、公开的“阳光行动”。

【反模板点评】

本题模板化作答避坑提醒：一是答成“方案—通知—评选—表彰”的流水账，没有工作思路的提炼；二是只讲程序不讲公平公正设计（公示、监督、实地核查缺位）；三是评选与宣传脱节，评完即止，没有“以评促建”的延展。

【博程遴选提醒】：以“科学定标、阳光评审、以评促建"十二字总领，按“定标—发动—评审—宣传—问效”五环节展开，每个环节点出评选活动的关键设计（分类评选、实地走访、公示监督、典型宣讲、动态管理），体现评选办工作人员的专业视角。

【素材迁移】

【同类题延伸】

①2024年10月27日省委社工部第二题（本套题：十佳志愿者评选）；②2024年10月13日省社科联第二题“开放食堂停车位重点创新点”（变式设问）；③2024年11月24日娄底市直第三题“县域经济双百调研”（调研组织）。共同训练点：组织管理题先提炼“总体思路”再展开环节，比平铺流程更有高度；评选类活动务必体现"公信力"设计。

第三题

【题型定位】

综合分析・自我认知（开放式列举+择一深谈）。考查基层实务储备、问题分析深度、对策建构能力。本题是开放性设问——没有给定话题，考生的三个难点本身就体现认知水平，择一展开则考验分析深度，是全套题中区分度最高的一题。

【审题破题】

破题第一步是选好三个难点（要典型、有普遍性、自己能展开），建议围绕基层治理高频痛点：

可以选“矛盾纠纷多元化解难”展开：现状普遍、原因清晰、对策成熟（枫桥经验），且与第一题六尺巷呼应，全卷逻辑自洽。也可选老旧小区物业管理等，但须自成体系。

展开框架按“现状—原因—对策”三层：现状（矛盾多发、类型多元、化解力量分散）；原因（利益诉求复杂、化解渠道单一、基层力量不足、机制衔接不畅）；对策（党建引领、多元共治、源头预防、法治保障、数字赋能）。

【高分框架】

开头：先完整列出三个难点，并说明选择理由。

现状分析：基层矛盾多发、类型多元、化解难。

原因剖析：诉求复杂、渠道单一、力量不足、机制不畅。

对策建议：党建引领+多元共治+源头预防+法治保障+数字赋能。

结尾：一句话收束。

【参考作答】

各位考官，结合我对基层工作的了解，我认为当前基层治理面临三个难点问题：一是基层权责不对等、负担过重，二是矛盾纠纷多元化解难，三是“一老一小”服务供给不足。下面我选择“矛盾纠纷多元化解难”展开详谈。

先看现状。当前基层社会矛盾纠纷呈现多发、多元、多发的态势：邻里纠纷、物业纠纷、劳动纠纷、征地拆迁纠纷交织叠加，一些矛盾小拖大、大拖炸，从小事拖成积案，甚至引发信访上行，基层化解压力很大。

究其原因，主要有四个方面。一是利益诉求复杂化，群众维权意识增强，诉求涉及面广、交织叠加；二是化解渠道单一化，群众习惯有事找政府，人民调解、行政调解、司法调解衔接不畅，各自为战；三是基层力量不足，社区（村）专职调解力量薄弱，社工、法律人才短缺，往往小马拉大车；四是源头预防不到位，一些矛盾本可在萌芽状态化解，因排查预警不及时而发酵升级。

破解这一难题，我认为要打好组合拳。第一，党建引领聚合力，发挥基层党组织战斗堡垒作用，把调解力量下沉网格，做到矛盾早发现、早介入；第二，多元共治建网络，健全人民调解、行政调解、司法调解衔接联动机制，吸纳律师、社工、“五老"、乡贤等多元力量参与，搭建议事协商平台，让群众的事群众议；第三，源头预防减增量，坚持新时代“枫桥经验”，把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，普法宣传进社区，从源头上减少矛盾发生；第四，数字赋能提效能，运用矛盾纠纷多元化解平台，实现受理、调处、跟踪、反馈全流程在线，让数据多跑路、群众少跑腿。

基层稳则天下安。作为社会工作战线的一员，我将把化解矛盾纠纷、促进社会和谐作为必修课，努力让新时代"枫桥经验"在基层落地生根。

【反模板点评】

本题模板化作答避坑提醒：一是“三个难点”随意堆砌、彼此重叠（如社区治理难和基层治理难），缺乏精准概括；二是择一展开后只谈现象不谈原因，对策大而化之；三是三个难点之间没有选择逻辑，想到哪说到哪。

【博程遴选提醒】三个难点互不重叠、各有指向（权责、矛盾、服务），选择“矛盾纠纷化解难”与第一题六尺巷形成呼应，展开严格按“现状—原因—对策”三层推进，对策落到党建引领、多元共治、源头预防、数字赋能四个可感抓手。

【素材迁移】

【同类题延伸】

①2025年11月9日长沙市直第二题“爱心驿站调研方案”（新就业群体服务：基层治理热点）；②2024年11月16日市直联考第一题“积分超市”（基层治理创新双观点）；③2025年11月22日长沙市总工会第一题“做好人不做老好人”（基层干部处世哲学）。共同训练点：开放式设问更要“自己立框架”，列举要精准、择一要深挖；基层治理话题务必储备枫桥经验、网格化、多元解纷等通用素材。