2026年11月7日安徽省市直遴选面试考题解析

【准确审题】

一审怎么问，定题型。

这是一道综合分析类题目。题干先交代背景——工作中会用到很多数据，再抛出“用数据说话、让数据说话”的观点，并点明数据“发现工作规律”“展示工作成效”两大作用，要求考生“谈谈认识”。题目观点总体积极，答题应以肯定为主，讲透数据在科学决策和成效评价中的价值；同时要体现辩证思维，指出数据造假、“唯数据论”、填表报数加重基层负担等误区；最后落脚到自己如何在工作中用好数据。切忌空谈“大数据”概念，要立足“工作过程中”，谈出机关干部的真切体会。

二审关键词，定重点。

关键词一“用数据说话”，强调的是方法，即以数据为依据分析问题、作出判断，告别“拍脑袋”“凭感觉”。2015年国务院印发的《促进大数据发展行动纲要》就提出，建立“用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新”的管理机制。关键词二“让数据说话”，强调的是态度，即尊重数据的客观性，不预设结论、不修饰美化，本质是实事求是。关键词三“发现工作规律”，指数据的“诊断”和“预判”功能，从海量信息中找准问题症结、把握发展趋势，推动工作由被动应对转向主动作为。关键词四“展示工作成效”，指数据的“评价”和“呈现”功能，用可量化、可比较、可核查的指标检验工作实绩，但要警惕“数字政绩”和“注水数据”。

三审啥身份，定角度。

本题答题身份为公职人员。答题要站在机关工作人员的角度，结合统计报送、政务服务、基层治理等工作实际，体现数据素养和求真务实的作风。

【示范答题】

各位考官：

“用数据说话”，讲的是方法，凭事实而不凭感觉；“让数据说话”，讲的是态度，重真实而不重好看。对这一观点，我非常认同。在我看来，数据是一面“镜子”，照得见规律；是一把“尺子”，量得出成效。但它绝不能成为装点门面的“面子”，更不能沦为弄虚作假的“幌子”。

第一，数据是“镜子”，照见规律，让决策从“拍脑袋”走向“算明白”。过去不少工作靠经验、凭感觉，难免“差之毫厘，谬以千里”。而数据能把零散的现象串成清晰的规律，帮我们摸清底数、找准症结，政策才能“精准滴灌”，而不是“大水漫灌”。比如把12345热线的诉求汇总分析，哪个片区噪音投诉多、哪个时段停车矛盾集中，一目了然，我们就能从“接诉即办”走向“未诉先办”。再比如合肥的城市生命线安全工程，在燃气管网、桥梁上装上传感器，数据一有异常就自动报警，平均7分钟就能响应，联合处置时间从过去的24小时以上缩短到1小时。数据用活了，治理就从“事后补救”变成了“事前预防”。

第二，数据是“尺子”，量出成效，让汇报从“自说自话”走向“有据可查”。写总结、做汇报，与其说十句“高度重视、扎实推进”，不如亮出一组“办件时长缩短了多少、群众跑腿减少了几次”的数据。数据是最有说服力的“成绩单”：向上，能让组织看得清；向下，能让群众信得过。数据还是一盏“警示灯”，哪项指标掉了队、哪个环节卡了壳，一比便知，倒逼我们查漏补缺。

第三，数据不能成为“面子”和“幌子”，用数据要做到“三防”。一防“注水”。“官出数字、数字出官”的教训历历在目，2024年修改的统计法进一步强化了防范和惩治统计造假的责任。数据一旦掺了假，规律就会被扭曲，决策就会跑偏，公信力就会被透支。二防“唯数据”。能量化的未必都重要，重要的未必都能量化。群众的获得感、幸福感，很多时候不在报表里，而在笑脸上。只盯着指标干工作，就容易出现“数据很漂亮、群众不买账”的尴尬。三防“加码”。有的地方打着“用数据说话”的旗号，让基层天天填表、层层报数，基层干部自嘲成了“表哥”“表姐”，这恰恰是用形式主义的办法对待数据。

作为一名机关干部，我会努力做到“三个坚持”。

首先，坚持共享共用，让数据“多跑路”。推动部门间数据互联互通，能从系统里调取的不再让基层重复报，落实好同类材料“最多报一次”的要求，让沉睡的数据“活”起来，让基层干部“轻”下来。

其次，坚持实事求是，守住数据底线。对经手的每一个数字负责，宁要实打实的“小数字”，不要掺了水的“大数字”。

最后，坚持数据与脚步相结合。数据能告诉我们“是什么”，脚步才能告诉我们“为什么”。我会把数据分析和走访调研结合起来，看清数字背后的一个个群众、一户户家庭。

各位考官，冰冷的数字背后，是滚烫的民生。数据跑得再快，也代替不了走进群众的脚步；报表做得再好，也比不上群众心里的那杆秤。我们要用好数据这把“金钥匙”，让每一个数字都经得起实践、人民和历史的检验。

【准确审题】

一审怎么问，定题型。

这是一道组织计划类题目。题干交代了任务背景（学习沪苏浙一体化先进经验）、具体任务（汇总报送工作进展材料）和三类问题（常规工作“凑数”、旧材料“翻新”、反馈“没有”），要求考生以办公室负责人身份拿出解决办法。答题既要解决眼前问题，在时限内报出一份高质量材料；更要解决深层问题，推动学习成果真正转化，防止“学用两张皮”。切忌简单“退回重写”，或者由办公室“大包大揽”代写了事。

二审关键词，定重点。

关键词一“学习沪苏浙一体化先进经验”，这是任务背景。安徽全省域融入长三角，近年来持续对标沪苏浙，分批推出改革举措，常态化选派干部赴沪苏浙跟班学习。学习的落脚点在转化运用，因此材料的核心是“学了什么、改了什么、成效如何”。关键词二“工作进展材料”，“进展”二字要求体现新做法、新变化、新成效，而不是常规工作的罗列或往年成绩的翻版。关键词三“直接把常规工作内容放进汇报材料”，是主题不聚焦、“贴标签”凑数的问题。关键词四“在往年旧材料基础上修改”，是“炒冷饭”的问题，时效性和真实性都打了折扣。关键词五“反馈没有这方面的内容”，是“交白卷”的问题，可能是确实没开展，也可能是做了但不会提炼，需要区分对待。三类问题背后，既有科室重视不够、学用脱节的原因，也可能有办公室通知要求不够明确的原因。

三审啥身份，定角度。

本题答题身份为办公室负责人。办公室是单位运转的“中枢”，既是材料的“汇总人”，更是质量的“把关人”和工作的“推动者”。答题时要体现统筹协调能力：对上及时请示汇报，对各科室平等沟通、分类指导，既守住报送时限，又守住材料质量。

【示范答题】

各位考官：

一份进展材料，照见的不只是文字功底，更是工作作风和学习成效。这次各科室报上来的材料，有的“贴标签”，把常规工作装进了新筐子；有的“炒冷饭”，拿旧材料改头换面；有的“交白卷”，直接说没有。这看似是材料问题，实则是学习沪苏浙经验“学用两张皮”的问题。作为办公室负责人，我不能当一收一转的“二传手”，而要当好守质量的“把关人”、促落实的“推进器”。我会这样做：

第一，先自查、明标准，把“要什么”讲清楚。材料报不好，问题出在科室，根子也可能在办公室。我会先回头看看我们的通知：是不是只写了“请报送进展材料”，却没讲清楚报什么、怎么报？向分管领导汇报后，我会重新下发一份“说明书”，明确材料要答好“四个什么”：学了沪苏浙的什么经验，结合本科室改了什么，带来了什么变化，下一步还缺什么。同时附上写作提纲和一篇示范样稿。必要时开个十分钟的碰头会，把要求当面讲透，比来回退稿更省时间。在此基础上倒排时间节点，确保不误报送时限。

第二，分类指导、对症下药，把“怎么改”落下去。

对“贴标签”的，我会以商量的口吻，和科室负责人一起“沙里淘金”：把与学习借鉴无关的常规工作剔出去，把真正借鉴了沪苏浙做法的“金子”拣出来。比如同样写窗口服务，借鉴浙江“最多跑一次”改革后，办事环节压减了几个、群众少跑了几趟，这才是要写的“进展”。

对“炒冷饭”的，我会讲清楚：进展材料重在一个“进”字，去年的成绩不能当今年的答卷，必须补上今年的新举措、新数据、新案例。

对“交白卷”的，我不会简单签收一个“没有”，而是登门了解情况。如果是“做了没总结”，就帮他们梳理提炼。很多时候不是“没干”，而是“没想到”，比如压缩公文流转时间、优化办事流程，本身就是在学沪苏浙的效率和作风。如果是“确实没开展”，就如实反映、写清下一步打算，同时报告领导，推动这个科室把功课补上。沪苏浙经验不是“别人家的故事”，而是“自己家的功课”，没有哪个科室是“局外人”。

第三，严审核、守时限，把“质量关”守住。材料收齐后，我会逐篇核对数据、案例和表述，做到“三个不报”：来源不清的数据不报，偏离主题的内容不报，换汤不换药的旧话不报。同时坚持既讲成效、也讲差距，不搞“报喜不报忧”。拿不准的及时与科室核实，汇总稿报领导审定后按时报送。

第四，建台账、促转化，把“报一次”变成“长久干”。一是建立学习借鉴工作台账，各科室按月记录学了什么、用了什么、成效如何，今后报材料“有米下锅”，不再临时抱佛脚。二是以报促干，把这次汇总中发现的短板梳理成问题清单，提请单位研究推进。三是搭建交流平台，请做得好的科室分享经验，营造比学赶超的氛围。

各位考官，材料是干出来的，不是编出来的；成效是做出来的，不是凑出来的。到沪苏浙“取经”，取回来的不能只是纸上的经验，更要变成手上的办法、脚下的实绩。只有这样，我们报上去的每一份材料，才能有“干货”、有“底气”。

【准确审题】

一审怎么问，定题型。

这是一道综合分析类中的哲理启示题。题干以“面团发酵”的三个阶段设喻，要求考生“谈谈启示”。这类题目的关键是“由事及理、由理及人”：先读懂每个阶段的特点，再提炼背后的道理，最后联系干部成长和机关工作实际谈做法。答题要紧扣“和面、揉面、发酵”逐层展开，并点出三个阶段环环相扣、循序渐进、缺一不可的整体关系，避免脱离材料空谈大道理。

二审关键词，定重点。

关键词一“和面”，核心是“充分融合”。水和面粉只有交融才能成团，而且讲究比例，启示我们要融入集体、凝聚合力，同时把握分寸，融合不是“和稀泥”。关键词二“揉面”，核心是“反复推、折、揉拉”。面团在反复用力中起筋上劲，启示我们要在实践中摔打磨砺，对工作精益求精。关键词三“发酵”，核心是“静置等待”。发酵既需要时间，也离不开酵母和温度，启示我们要保持定力、久久为功，同时激发内生动力、营造良好环境。关键词四“三个阶段”，三者有先后之序，不可省略、不可颠倒，体现了遵循规律、循序渐进的道理。

三审啥身份，定角度。

本题答题身份为公职人员。可以从干事创业和个人成长两个维度谈启示，最终落脚到如何在新岗位上融得进、磨得出、沉得住。

【示范答题】

各位考官：

蒸过馒头的人都知道，一团好面要过三道关：和面、揉面、发酵。面粉和水，经过“融”、经过“磨”、经过“等”，最后才变成暄软香甜的馒头。这看似是厨房里的小事，却蕴含着干事创业、成长成才的大道理。

第一，和面讲“融”：融为一体，才能成团。面粉是散的，水是流的，各放各的，谁也成不了面团；只有充分交融，才能抱成一团。干工作也是这样。一个人再能干，也只是一把“干面粉”；一个部门再有力，也只是一瓢“清水”。只有上下贯通、左右协同，才能形成推动发展的合力。安徽融入长三角，讲的就是“主动靠上去、精准接上去、全力融进去”，这正是“和面”的智慧。对个人来说，到了新岗位，首先就要“和”进集体，放下“老经验”，虚心向同事请教，尽快融入新环境。但和面也讲比例，水多了太稀，面多了太干。同样，讲团结不是讲一团和气，搞协作不是无原则迁就。和面，绝不能“和稀泥”。

第二，揉面讲“磨”：揉到位了，才有筋骨。面团要经过反复推、折、揉、拉，才能起筋上劲、光滑有韧性。老话讲，揉面要揉到“三光”——面光、盆光、手光。干部成长也是如此：“推”是压担子，“折”是经挫折，“揉”是多岗历练，“拉”是拓宽能力边界。没揉透的面，蒸出来疙疙瘩瘩、松松垮垮；没经过摔打的干部，遇到难题就容易“软塌塌”“立不住”。所以，我们要主动到急难险重的一线去“揉一揉”，在一次次锤炼中长出“筋骨”。对待工作也要有揉面的耐心，一篇材料改上七八遍是常事，一个方案反复论证才放心，在一遍遍打磨中把工作做精做细。

第三，发酵讲“等”：静得下心，才发得起来。揉好的面要静置发酵，这时候最忌心急，总忍不住掀开看、伸手按，面就容易“跑气”，反而发不起来。干事创业同样需要这份定力。合肥从2008年引进京东方起步，一任接着一任干，才有了今天“芯屏汽合”的产业格局。这告诉我们，要保持战略定力，一张蓝图绘到底，不搞“翻烧饼”，不图一时“显绩”，多做打基础、利长远的“潜绩”。当然，“静置”不等于“放置”。面能发起来，靠的是内在的“酵母”和外在的“温度”。对个人而言，“酵母”就是初心，是干事创业的内生动力；对组织而言，“温度”就是关心关爱、容错纠错的良好环境。

三道工序，环环相扣。不融合，揉不到一块；不磨砺，发不起来；不等待，前功尽弃。现实中，有的人急于求成，面还没和匀就想揉，还没发好就想蒸，结果只能蒸出“死面疙瘩”。工作也是一样，跳过调查研究就拍板，省掉反复论证就推进，难免出偏差、留后患。所以，干事创业必须尊重规律、循序渐进，哪一步都不能偷工减料。

各位考官，好面团是“和”出来、“揉”出来、“等”出来的；好干部也是融出来、磨出来、沉出来的。如果有幸通过遴选，我愿做一团“好面”：融得进集体，经得起揉打，沉得住心气，在新的岗位上和群众想到一块、和同事干到一处，最终为群众端上一笼笼热气腾腾的“好馒头”。