【2026教资面试】小学道法面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩等

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【2026教资面试】小学道法面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩等

教资面试结构化.pdf

小学道德与法治面试题本+教案+逐字稿+答辩91页.pdf

、教学目标

1.情感态度价值观目标:学生有不马虎的意识，在生活中不再马虎。

2.能力目标:培养学生独立的能力，养成细心的好习惯。

3.知识目标:学生了解马虎的危害，掌握避免马虎的方法。

二、教学重难点

1.教学重点:学生了解马虎的危害，掌握避免马虎的方法。

2.教学难点:学生有不马虎的意识，在生活中不再马虎。

三、教学方法

讲授法，讨论法，问答法。

四、教学过程

(一)新课导入

教师呈现图片引入新课，学生自由发言:图片一:小壁虎因为马虎找不到了自己的尾巴;

图片二:小猫因为马虎丢了自己的玩具;

图片三:小狗因为马虎找不到家了。

进一步引导，同学们有没有因为马虑而犯错过，怎样才能避免马虎呢?本节课我们就一起学习《不做“小

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