25上半年教招面试正在进行中，已经进面的小伙伴们愁了，面试考什么呢？标准到底是什么样的？该如何准备呢？当你踏进考场时面试官首先是看到的是你这个人，等面试开始面试官才会逐步了解到你的实力。所以“第一印象”真的很重要——所以一定要有“老师样”，什么是“老师样”呢，就是气质问题，这个不是刻板印象，而是要有职业气质。
可以让自己在穿着打扮，行为举止上更像是一名老师——穿着打扮方面追求简单、干净、体面且百搭类型的衣服，女孩子化淡妆即可切忌浓妆，语言表达要注意温柔大方，动作不要拘束紧张，要自然得体不扭捏。
在讲课过程中不可缺少的一步就是板书，所以千万不要忘记写板书！
�板书要字迹工整
板书首先要注意字迹工整，不要太连笔，中规中矩，否则太连笔学生会看不懂。
�板书要有逻辑性，标题要醒目
板书内容要包含标题及重要知识点，同时每个知识点的标题也要写清楚。
板书一定要有逻辑性，不能想到啥就写啥。文科讲究线索和感情，理科讲求逻辑和归纳。
�板书要突出重点
板书要突出重点，可以用彩色粉笔书写，加重、画线、做符号都可以。这就要求大家要学会充分利用考场的彩色粉笔等教具来辅助自己完成一场好的面试。
�关注板书，关注学生
在板书的书写过程中切忌背过身默默写板书，要关注到学生，板书时应该边说边写，同时身体向一侧倾斜，让考官能够看到内容。
面试开始后就是你要动嘴的时候了，想要成为一名教书育人的老师，一定要会说。
�表达流畅，声音洪亮
这个要求大家在日常生活中多加练习了，俗话说得好“熟能生巧”，当你练习的多了记忆也就加深了，在表述的时候自然也不会卡壳了。
在考场上最好不要用平常说话的音量来讲课，这样会声音过小，要适当提高自己的音量，且保证吐字清晰，要让考官听清楚自己的陈述，提高音量，自信心会随之增长，紧张感也会逐渐消失。
�试讲完整且连贯
在讲课过程中每个关键点比如点评话术，课堂总结，小组讨论等，可以总结一些套话和固定模板，保证试讲的完整性和连贯性。评价学生回答时，避免用语单一无味，做到具体化，多样化评价。
�把控时间
试讲时间只有十几分钟，这要求我们在日常的练习中就按照面试的流程去做，一定要控制时间，不可超时亦不可时间过短。
如果有认识的经验丰富的教师，可以多向这位老师请教，让他帮助你指出你的问题并改善。
以下是试讲过程中的串词示例供各位同学们参考~
1.温故知新环节
师：上课之前我先问同学们一个问题，上节课学习过的内容，xxxx？（请一位同学们来回答）
师：这位同学同学回答的很好，请坐。这位同学们回答的是：xxx。这位同学知识记得很牢固，大家给点掌声。
2.新课引入环节
师：上节课老师已经提醒同学们预习课本了，请同学们看到课本xx页，那么老师再给同学们30秒的时间问题引入，那么同学们看完之后思考一下这个问题：xxx？
师：同学们的回答各式各样，有的说xxx，有的说xxx，看来同学们都很仔细的观察看了，下面我们一起来看看一下xxx内容。
3.新课教授环节
师：提出问题
师：总结这位同学的陈述，并作出评价。
（这里一般是老师提出问题，老师帮同学回答，记住回答后，一定要表扬该同学）
师：课堂小结。
师：布置作业。
