2024年织金县事业单位面试考场第一、全场第十七的面试经验,以及解析、考情分析

实践再次证明，我十几年磨一剑的教学书籍《面试的思考》一定是有用的：我的书再次摆平安顺市人才引进面试！

在教学过程中，我仍然是利用周末和晚上的时间来开展。有的同志听到我这种模式，一直认为学不到什么，他们老是认为大机构，天天进行所谓的魔鬼训练就能有成果。其实不然，面试教学和学习的关键，在于内容。

考了86.2的这位考生，具有多次进面经历，但是效果还是那样。所以说，任何头衔，都只是虚名，说明不了什么问题。

下面，我们看看86.2分学生学习感悟：

合适的老师让上岸近在咫尺

作为一个想要上岸的考生,在23年毕业后就一直在家全职备考。全职备考带来的除了经济上的压力之外,还有心理上的压力。

23年第一次国考进面的我为了上岸,找到一个人带我，不断练题目。

不断练题也是有一定好处的,就是我不再怯场,不管什么样的题目我都能扯上两句。可是时间长了,我就发现只要通过不断的练题,每个人都能达到不怯场的水平,可是要想在考场上脱颖而出光不怯场是不行,还需要内容,内容才是考场上战胜对手的关键。

作为进面四次的一名考生,我在前几次的面试中始终不能依靠答题的内容战胜对手,直到最后一次面试培训选择了唐老师,在唐老师的教导之下,我的答题不再空洞,不再只是听起来高大上,而是真正落到了实处,能够让对工作非常熟悉的考官觉得我的答案是接地气的,是结合实际能够落实到工作中。

通过唐老师的教导,我对面试有以下几点感悟:

一、脑中要有存量。作为没有工作经验的考生而言,对于名言俗语类题目的看法往往是单一的,一般就是我觉得这句话这件事很好,在以后的工作中我会如何去做好。这样的想法固然是没错的,但是这样的答案在考场是无法打败对手,无法让考官觉得耳目一新。

例如,这次织金县事业单位考试的第一题:领导人说,年轻干部不仅要廉洁忠诚,还要干事。请结合岗位和个人经验谈谈你的理解。

面对这样子的题目,我用上了唐老师在课程中为数不多要求我们必须掌握的内容,坚定理想信念做到忠诚,坚持无私奉献做到廉洁,坚持真抓实干做到干事。

这一套下去,我看到了考官向我点头,感受到了考官对我的肯定。就面试学习而言,短时间内我们肯定是无法成长为满腹经论的才子,但将老师要求背诵的内容掌握,做到脑中有存量,考场上遇到这一类的题目就能够轻松拿下。

二、思考要深入。公考面试中最容易遇到的题目就是社会认知类,这种题目包括了社会热点,社会事件以及政策理解。以往遇到这种题我只能在浅浅叙述两句,然后就开始提对策,这样子的思考不够深入,答题时会找不到话说。在经过唐老师的课程的学习,我掌握了如何让自己思考更深入的方法。思考的时候可以从多角度出发,例如问题导向,社会现实,历史经验,如何落实,我有何为等。这五个角度基本能够涵盖所有的社会认知题,从这几个角度思考展开论述,让我遇到这类的题目的时候不仅有话说,还显得思考深入,逻辑清晰,与对手拉开了差距。

三、答题要融会贯通。当下面试题目层出不穷,而对于我们考生而言,如何让自己从学会一道题转变为学会一类题至关重要,这就要求我们答题的时候必须融会贯通。唐老师的六十道面试母题帮我们将可能遇到的每种题目都涵盖进去了。

例如有一题是关于食品安全,对于这题的回答就是一.影响十分恶劣;二.产生的根本原因:一方面是商家利欲熏心,另一方面是有关部门监管不到位;三.解决问题需要多措并举:一方面要加强监管,另一方面要引导商家树立正确观念。对于这道题目来说回答非常完整,而对于我来说,当我遇到很多题目的时候都能套用进去,例如部分地区加油站偷油事件,羽绒服造假售假事件等。

唐老师的六十道面试母题很适合我这种肚子里面没有干货的人,六十题字字精华,题题经典,我仅仅掌握部分题目就在考场上取得高分,相信要是能够全部掌握必然能在考场上如鱼得水。

在我们眼里,唐老师亦师亦友，不但在课程中教会我们如何准确无误的把握住题目关键词，对问题迎刃而解，而且在耐心听完我们答案之后能一针见血的分析出每位考生存在优缺点并给予点评总结。在唐老师的课堂上我们如沐春风，不再摸着石头过河，对上岸的方向也愈加清晰。

希望有面试学习需求的同学也能够选择唐老师,让我们携手一起奔赴上岸之路。

考情分析及面试题目

织金县事业单位的面试考情是非常常规的。

一是在时间方面，三个题目共计15分钟，采用包干制计时，剩余一分钟举牌提示。

二是在流程方面，有题本、纸笔，考官念题。

三是在题目方面，主要以综合分析中的名言哲理、人际关系、应急应变为主。而且题目非常灵活，不是模板化的培训可以解决的。考试共分为两天，每天考一套题目。

2024年12月14日织金县面试题目：

第一题：大领导曾指出，年轻干部要做到“对D忠诚、个人干净、敢于担当”，强调“着力培养忠诚干净担当的高素质干部”。请结合你报考的岗位，谈谈你的理解？

第二题：你是刚进单位的新人，领导安排老刘带你，并负责给你安排工作。但是在实际工作中，老刘干事总是喜欢独来独往，老是不给你安排工作，而你自己也害怕干错事，不敢给领导提出来。请问你会怎么办？

第三题：为了提升工作效率，减轻工作人员负担，单位召集各科室负责人召开了一个座谈会议，会议目的是探讨如何优化工作流程。会议过程中，有两个科室的领导为了减轻工作量而吵了起来，甚至一个领导直接摔门而出，作为会议负责人，你会怎么办？

2024年12月15日织金县面试题目：

第一题：大领导在浙江工作时，到基层调研常常说起的一句话：“不吃梨子，怎么知道梨子的滋味呢？”请你结合工作实际，谈谈你的理解？

第二题：你和单位同事小吴都是新进单位的工作人员。在工作中，小吴经常为了图方便和省事，不按单位规矩办事，而且还跟你说，做事情要灵活，死板地按照规则工作效率太低。请问你该怎么劝导小吴？请现场模拟？

第三题：为了进一步推动单位工作，领导安排你做三件事情，请你从这三件事情中选一件你觉得最急的事情来办理，并说明理由：1.办公室设施老旧，导致办事效率不高；2.部分退休老干部反映说单位对退休干部关心不够，希望开展关心关爱活动；3.部分工作人员觉得能力不足，希望接受培训。

答案解析

考虑到篇幅有限，而且有几个题目实在太简单，不值得占用我的篇幅，因此我挑两天考试中三道最难的题目来解析，其他题目答案可以在留言区问我。

第一题：大领导曾指出，年轻干部要做到“对D忠诚、个人干净、敢于担当”，强调“着力培养忠诚干净担当的高素质干部”。请结合你报考的岗位，谈谈你的理解？

这个题目，主要是运用之前我讲过的专门对付干部精神价值类的五个模块：2024年贵州省考最难的面试题目解析：做官和做事，彻底解决青年干部精神价值类题目！

简直不要太丝滑：

     各位考官，总书记一直很关心党员干部，经常在各类讲话中对党员干部语重心长地嘱咐。总书记的这番话为我们指明了正确的奋斗方向，这个方向就是要当忠诚干净担当的高素质干部。具体而言，在以后的工作中，我会从以下三个方面来践行总书记的这句话：

     第一，要坚定理想信念。对党忠诚就是要有坚定的理想信念。理想信念是我们精神上的“钙”，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为有志于成为一名党员干部的青年人，我们不能萎靡不振，要自觉树立起对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对中华民族伟大复兴的信心，务必不忘为民服务的初心，牢记强国有我的使命，让理想信念的灯塔指明我们前进的方向。

     第二，要坚持廉洁自律。个人干净就是要廉洁自律。党员干部要想成为党和人民靠得住的好帮手、好干部，必须时刻扣好廉洁自律的“第一颗扣子”，清清白白做人，堂堂正正做事。不仅要常怀敬畏之心，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，始终遵守政治纪律和政治规矩，绝不越雷池半步；还要坚持防微杜渐，管得住小节、挡得住诱惑，不该拿的不拿，不该要的不要，不该吃的不吃，不该去的地方不去；更要做到淡泊名利，杜绝社会不良风气，把心思用在工作上、把追求放在事业上，守得住清贫、耐得住寂寞。

     第三，要坚持抓实干。敢于担当就是要真抓实干。不管多么伟大的事业，都是由貌似平凡的一步步的努力所积累而成的。这就要求我们不仅要有责任担当的意识，坚决杜绝推诿扯皮的思想，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神来对待工作；更要有脚踏实地的工作作风，自觉把工作岗位当做实现人生价值的舞台，坚持在岗一分钟、战斗六十秒，做燃烧自己、照亮别人的蜡烛，做吃苦耐劳、甘于奉献的老黄牛，以最高的标准和最严的要求来干好工作。

     各位考官，总书记说过，新时代的中国青年要不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切希望。只要我们坚定理想信念、坚持廉洁自律，坚持真抓实干，就一定能实现三个不负，成为忠诚干净担当的好干部。

第二题：为了提升工作效率，减轻工作人员负担，单位召集各科室负责人召开了一个座谈会议，会议目的是探讨如何优化工作流程。会议过程中，有两个科室的领导为了减轻工作量而吵了起来，甚至一个领导直接摔门而出，作为会议负责人，你会怎么办？

这个题目难度其实很小，但是有不少考生觉得很难。为什么难？

主要有两个原因：一个原因是因为不少考生还在具有官本位的思想，一旦看到题目中有“领导”二字，就软了下来，就感觉不知所措。在他们心目中，领导就是令人畏惧的存在，总是畏首畏尾，怕疼怕痒。这不奇怪，毕竟是两千多年的思想毒瘤。在我没有当领导之前，我也怕领导怕的要命，经常觉得他们高人一等。但是现在不一样了，我觉得领导也是普通人，并没什么了不起。

另一个原因是，不少公考专家老是吹嘘，在回答题目时，一定要注意自己的身份，要经常向领导请示汇报之类的。他们的可怜之处就在于，从来没有进入过公务员队伍。可恨之处在于，他们并没有公务员工作经验，却仅仅凭借电影电视和小说中积累来的那些溜须拍马知识，不断向小白考生灌输自以为是的所谓规矩。

虽然说，在机关单位办事情，规矩是一定要的，尤其是在人际关系的处理中，一定要保持规规矩矩的上下级关系，但是具体到组织管理题目和应急应变题目中，有时候就不能让这些莫名其妙的规矩束缚自己的思维。

这个题目的关键，是在于去魅。要知道，既然你是这场会议的负责人，那么你自己在题目中的场景就是最大的那个，你可以心平气和处理遇到的任何问题。

题目中我的身份是会议负责人，也就是说，在这场会议中，我是最大的那个。题目中那两个部门领导也许级别比我高，年龄比我大，但是在这场会议中，我肯定是最大的那个，因此我在这场会议中完全可以管理他们。如果他们不服管理，那只能证明这两个所谓的领导不逑行。

参考解析：

各位考官，如果我是会议负责人，我会从以下几方面来解决这个问题：

第一，暂停会议。目前会议中两位领导因为工作流程优化问题产生激烈争执，甚至有一位领导摔门而出，这会导致会议开不下去，因此我会立即宣布暂停会议十分钟，并请大家保持安静，在会场附近等候，我会处理好这件事情后回来继续开会。

第二，迅速找到两位领导做好协调。我会先安抚在会场的领导，让他先平复情绪，表示理解他对于工作流程优化的关注和期望，并承诺会妥善处理此事。接着，我会迅速安排人员找到摔门而去的领导，以诚恳的态度与他沟通，了解他的想法和诉求，同时也向他说明会议的重要性和当前的情况，请他能够回到会议中来，共同商讨解决方案。在两位领导情绪都相对稳定后，我会把他们请到办公室，让两位领导充分表达自己的观点和意见，我也会适时地引导话题，帮助双方找到共同点，提出可行的解决方案。如果双方实在无法达成一致，那么我会给双方说，有不同意见可以保留，等我们开完会议后再来进一步探讨，希望他们立即回到会场开会。

第三，等两位领导回来后，我们要继续开会。在继续开会前，我会先给与会人员做好强调，引导大家理性发言，尊重他人的意见，不要冲动行事。我会明确表示，我们的会议是为了解决问题，而不是制造矛盾。在会议进行过程中，一旦发现会场有人冲动，我会及时制止，并提醒大家保持冷静和理性。在会议中，我会鼓励大家积极发言，提出自己的建议和想法，同时也会注意引导话题，确保会议能够顺利进行。

第四，在这次会议结束后，在以后组织会议之前，我会对会议的发言做一个系统安排，提前与各科室负责人沟通，了解他们的想法和诉求，整体把握发言探讨的节奏。同时，我也会建议领导，制定一些会议规则，比如要明确禁止争吵和冲动行为，确保会议能够在一个和谐、理性的氛围中进行。

第三题：为了进一步推动单位工作，领导安排你做三件事情，请你从这三件事情中选一件你觉得最急的事情来办理，并说明理由：1.办公室设施老旧，导致办事效率不高；2.部分退休老干部反映说单位对退休干部关心不够，希望开展关心关爱活动；3.部分工作人员觉得能力不足，希望接受培训。

     同样地，这个题目也非常简单，有些同学认为很难，其实是因为受到题干的干扰。在我这里，这种题目称之为开放性选择类题目，属于最简单的题目之一。

      对于这种题目，我们应该用到问啥答啥法，先回答自己认为哪一种事情最紧急，紧急的理由是什么，接着就组织开展这件事情。

对于这个题目，我认为最紧急的事情是第三件，因为工作人员的能力不足，是最危险的事情。而办公设备老旧是可以克服的，退休干部的关心也是以后可以解决的。

选择了第三件事情，翻译成人话就是：你们单位部分干部职工觉得自己工作能力不足，领导让你组织一次培训，请问你怎么组织？

这样是不是就简单多了？所以说，一切新题都是老题，而且越怪的题目一旦翻译成人话，往往越简单。

参考解析：

各位考官，我认为最紧急的事情是第三件，即部分工作人员觉得能力不足。原因是，在当今这个快速发展的时代，无论是政府服务还是企业管理，都面临着日益复杂和多变的环境。工作人员作为单位的中坚力量，他们的能力水平直接关系到单位的工作效率和服务质量。如果工作人员能力不足，就难以应对各种新情况、新挑战，这不仅会影响个人的职业发展，更会直接制约单位整体工作的推进。因此，我认为提升工作人员的能力是当前最紧迫的任务。

为了有效开展这场培训，我认为应该从以下几方面入手：

 第一，做好谋划筹备工作。一方面，我们要认真调研了解干部的真实需求。这就像厨师做菜前要了解顾客的口味一样，只有知道工作人员缺什么、想学什么，我们的培训才能有的放矢，真正满足大家的需求。可以通过问卷调查、个别访谈、小组讨论等多种方式，广泛收集大家的意见和建议，确保培训内容贴近实际、贴近岗位。另一方面，要组建一支专业的培训教师队伍。这些老师不仅要具备扎实的理论知识，还要有丰富的实践经验，能够用通俗易懂的语言，将复杂的知识传授给大家。 

第二，要做好宣传动员工作。培训前，我们要通过各种渠道，向全体工作人员宣传培训的重要性和必要性，让大家充分认识到提升能力对于个人成长和单位发展的重要意义。可以通过内部通知、宣传栏、微信群等方式，营造浓厚的培训氛围，激发大家的学习热情和积极性。 

第三，要认真开展培训工作。为了让培训取得实效，我认为应该采用多种培训方式相结合。一方面是进行理论讲解，比如，对于新出台的政策法规、新的工作理念和方法，我们可以邀请专家学者进行专题讲座，让大家系统地了解和掌握。另一方面是进行实操演练，比如，对于一些具体的业务操作，我们可以设置模拟场景，让大家在实战中锻炼和提升。比如，在窗口服务岗位，我们可以模拟接待群众的场景，让工作人员练习如何更好地与群众沟通、解决问题。

 第四，培训结束后，要组织严格的考核工作。考核是检验培训效果的重要手段，也是激励大家认真学习的重要方式。我们可以通过笔试、实操测试、案例分析等多种形式，对参训人员进行全面考核。同时，要将考核结果与干部评价、晋升等挂钩，形成有效的激励机制，让大家更加重视培训，更加努力地提升自己的能力。