今年山东省考B类试题有这样一道题目:
题目:社区计划设置拉圾分类点,前期需要开展相关调研工作。请你在现有三项调研内容的基础上(1、人员的居住情况和密集度;2、垃圾回收站点的分布;3、垃圾站点配套设置),至少补充两项调研内容,并谈谈如何全面精准地收集这些垃圾分类点设置的相关信息。
看到此题,我想到了去年江苏省考和河北省考的类似题目:
2025年3月8日江苏省公务员招考C类面试试题:
某乡镇计划打造草莓特色品牌,延长产业链并增加产品附加值。你所在单位负责开展前期调研工作,目前已经完成了以下调研内容:①全镇草莓种植规模;②草莓种植户的数量及分布情况;③全镇近三年草莓的销售情况。现在补充至少两项需要调研的内容,并详细说明理由。
2025年5月12日河北省公务员招考面试题:
某地计划发展辣椒产业,要对辣椒产业进行深入调研。目前已经确定三项调研内容:①种植面积②产量③销售价格。请你再补充两项调研内容,并阐述理由。
河北和江苏的省考题高度类似,都是聚焦产业发展,补充并阐述理由。而今年山东的省考题则是关注社区治理,及如何收集调研信息。这类题目在命题设计时,旨在考察考生能否从多角度思考问题,是否具备系统思维和问题导向,避免片面性和盲目性。
这三道省考题都是以“补充调研内容”为核心,考察考生的信息获取能力和系统思维。但江苏、河北题侧重产业发展,补充内容要紧扣产业链环节;山东题则立足社区实际,补充内容需考虑居民生活习惯、设施维护等因素,且额外增加了“收集方法”的追问,使答题更具操作性。
此类题目更加注重考生的系统思维能力和解决实际问题的能力,避免纸上谈兵。考生在作答时,既要考虑调研信息的全面性,更要考虑到补充信息的针对性和必要性。
背景材料中给出的相关内容往往只是基础信息,需要补充的是那些关键但却容易被忽略的方面。以今年山东省考题为例,在垃圾分类点设置中,已有信息关注了人口、现有站点和配套设施,但缺少对居民意愿、垃圾产生量、后续管理等方面的信息。
山东省考题特别强调“如何全面精准地收集信息”,这意味着考生要在补充调研信息的基础上,重点说明具体收集手段,如问卷调查、实地走访、数据分析等,并考虑到在不同的场景适用不同的方法。这是对考生解决实际问题能力的更高要求。
考生在回答此类问题时,要注意以下几点:
一是认真审题,明确具体要求。
山东考题有两问:一是补充至少两项调研内容,二是说明如何收集信息。答题时要分点作答,不要遗漏。补充信息在已有三项的基础上,可以聚焦于“居民对垃圾分类的认知与配合度”“垃圾产生量及分类情况”“潜在选址点的环境与交通条件”“后续清运与维护机制”等。
二是补充内容要合理,具备必要性。
每一项补充内容必须是必要性的。例如,补充“居民参与意愿”是因为垃圾分类点设置需要居民配合,如果居民抵触,就难以推行;补充“垃圾产生量”是为了确定站点规模和清运频率。
三是收集方法要具体可行,体现精准。
在回答“如何收集”时,不能泛泛而谈“问卷调查”,要具体细化:针对不同群体采用不同方式,如对老年居民可以入户访谈,对上班族采用线上问卷;对垃圾产生量可以实地抽样称重;对现有站点分布可借助GIS地图分析。在调研居民意愿时,要结合社区座谈会、楼道长反馈和随机访谈,避免单一渠道出现偏差。
从江苏、河北省考的产业调研到山东省考的社区治理调研,公务员面试题目始终围绕实际工作需求,考察考生解决实际问题的能力。面对这类题目,必须以政策为导向,以实际为依托,做到审题精准、内容全面、理由充分、方法得当。