2026年5月16日教资结构化面试真题

大家好，我已经结束了2026年上半年教师资格面试，现就结构化面试题目供大家学习讨论。

第一题：AI赋能教育，你怎么看！

我的答案：

各位考官，健康的体魄是学生成长的基础，课外锻炼积分打卡制度，旨在督促学生坚持运动、增强体质。面对张三同学不积极参与、拖班级后腿的问题，我会本着尊重学生、耐心引导、因材施教、家校协同的原则妥善处理，具体做法如下：

第一，私下沟通，了解原因，耐心倾听。我会单独找到张三同学，避开其他同学，温和询问他不愿参与打卡锻炼的真实原因。是身体不适、性格内向怕出丑，还是觉得运动枯燥、时间紧张，或是存在懒惰心理，全面摸清问题根源，不盲目批评指责。

第二，针对性引导，激发运动积极性。如果是身体原因，我会灵活调整锻炼项目，安排低强度运动；如果是思想懈怠、缺乏动力，我会向他讲明体育锻炼的重要性，结合班级集体荣誉感，鼓励他为班级争光；如果是觉得形式单一，我会和他沟通，适当调整适合他的打卡方式，让他愿意参与。

第三，安抚班长，凝聚班级力量。我会肯定班长认真负责、关心集体的态度，同时引导班长多包容同学，主动带动张三参与锻炼，多鼓励、少指责，发挥班干部带头帮扶作用，营造互帮互助的班级氛围。

第四，家校协同，长效监督。我会及时和张三家长沟通，告知打卡制度，建议家长督促孩子居家运动打卡，配合学校要求，帮助孩子养成坚持锻炼的好习惯。同时在班级优化打卡制度，多设置趣味运动、小组比拼，提升整体参与度。

最后，持续关注，及时鼓励。后续我会持续关注张三的打卡情况，只要他有微小进步就及时表扬，帮助他坚持锻炼，既落实体育育人要求，也增强班级凝聚力。