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教资面试|回答规定问题经典考题10

  • 2026-10-09 04:32:21
教资面试|回答规定问题经典考题10
教师资格,很多第一次考的小伙伴不太了解,小编持续更新往年回答规定问题经典考题,帮助您更好的备考。
考题1:“教师无小节,处处皆楷模”。对于这句话,你怎么理解?

【知识链接】

1.学生观:学生是处于发展过程中的人 

2.中小学教师职业道规范:为人师表 

【参考答案】 

总述

这句话的意思是说教师不能忽视小节,教师的一言一行、一举一动都具有示范性、榜样性,就连微小的细节也会成为学生模仿的对象。 

分述 

一方面,教师不能忽视小节。学生是发展中的人,身心发展还不成熟,需要教师的正确的引导,学生具有向师性,教师是学生的一面镜子,其一言一行都会成为学生模仿的对象。因此,忽视小节会给学生造成不良的影响。此外,教师在学生心目中的形象是崇高的。因此,不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,教师都要注重自身的形象和言行举止,不能影响自己在学生心目中的形象。

另一方面,教师应该用自己的言行给学生树立榜样。孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师要求学生坐好,自己平日就要有良好的坐姿;教师要求学生不要迟到,自己就要每天提前来到教室。只有身体力行,言传身教,学生才能从教师的行动中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动。

总结

 教师是一部生动的教科书,作为教师,我会严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到为人师表,衣着得体,语言规范,举止文明,时刻把握好工作中和生活中的每一个细节,并使之成为宝贵的教育资源,给学生指引前进的方向。

考题2:有位教学的老师说,这么多年在育人同时也在育己,你怎么看?

【知识链接】 

1.教学相长 

2.中小学教师职业道德规范:终身学习 

【参考答案】 

总述

 我同意上述说法,“育人同时也在育己”,这体现出的是教学相长的理念。

分述

 一方面,《礼记·学记》中写到“是故学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也,故曰教学相长也。”这句话就说明教和学这两方面互相影响和促进,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长与共同发展。另一方面,要给学生一杯水,老师不仅要有一桶水,还要有长流水,长流水就要不断持续学习,实现自我成长。这在无形之中也敦促教师要持续不断的学习新知,从而在教育学生的同时实现了自我成长。 

总结

教师应该树立终身学习的理念,提高自身知识水平,在教育教学工作中,与学生亦师亦友,共同进步,实现共赢。

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