考生请听题
社区甲小组要使用活动室开展庆祝传统节日的活动,乙小组要使用活动室开展乙要工作的活动,二者就活动室的使用产生了矛盾纠纷,你怎么办?
题目类型
这是一道社区资源协调与矛盾调解类题目,重点考查考生在公共资源冲突场景下的统筹协调能力、群众沟通技巧及创新解决问题能力。
答题思路
快速介入,降温止争:将双方分开,避免正面冲突,了解各自诉求核心
摸清底数,评估优先级:了解活动性质、时间紧迫性、参与人数,判断是否有调和空间
创新方案,资源挖潜:通过时间错开、空间分割、场地轮换等方式实现"双赢"
民主协商,达成共识:组织双方代表面对面协商,引导互谅互让,签订使用协议
建章立制,长效管理:完善活动室预约制度,建立活动优先级评估机制,防止复发
开始答题
各位考官好!面对两个小组争夺活动室的情况,我会坚持"不争对错、只解难题",用智慧和诚意化解矛盾、实现共赢。
第一步:立即介入,分开降温。
我会第一时间赶到现场,将甲、乙两小组负责人请到不同房间,避免情绪对抗。分别倾听:甲小组是庆祝传统节日,参与居民多、时间固定;
乙小组是上级部署的专项工作,有考核时限、需要集中场地。双方都有正当理由,但"硬碰硬"只会两败俱伤。
第二步:摸清需求,寻找空间。
我会详细询问:甲小组活动需要多长时间、是否必须白天、能否拆分批次;乙小组工作需要连续几天、是否必须全天使用、能否借用其他场地。同时实地查看活动室,发现其可分割为内外两间,或错峰使用上午下午。
第三步:创新方案,促成双赢。
根据摸清的情况,提出三套解决方案供双方选择:方案一"时间错开",甲小组用周六上午,乙小组用周六下午和周日,各取所需;
方案二"空间分割",中间拉屏风,甲小组在外间做手工、包饺子,乙小组在内间开会培训,互不干扰;
方案三"场地轮换",甲小组今年传统节日用此室,乙小组明年优先使用,今年先借用社区会议室。引导双方从"争场地"转向"想办法"。
第四步:民主协商,签订协议。
组织两小组代表、社区两委、物业召开协调会,让双方充分表达,我再分析利弊。一般双方会选择"时间错开"或"空间分割"。
达成共识后,签订《活动室使用协议》,明确时间、区域、卫生责任、设备使用规则,双方签字、社区盖章,各执一份。
第五步:完善机制,防止复发。
此事暴露活动室预约制度不完善。我会推动三项改进:一是建立"活动优先级评估机制",传统节日、上级考核等紧急重要活动优先,日常活动弹性安排;
二是上线"活动室预约小程序",提前一周开放预约,先到先得、超时释放;三是挖掘新空间,协调辖区单位共享会议室、盘活闲置架空层,扩大供给。同时组建"活动协调员"队伍,提前介入潜在冲突,变"救火"为"防火"。
公共资源冲突是社区常态,调解的关键不是"判输赢",而是"想办法"。只有既坚持公平原则,又发挥创造精神,既解决当下矛盾,又完善长效机制,才能让有限资源服务最大民生,让社区成为和谐共处的大家庭。作答完毕!谢谢考官!
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