参考解析!2026年广东省考面试真题网友回忆版(3月6日上午场)

各位考官，古风、国潮、国韵成为年轻人的“顶流审美”，是文化自信觉醒与传统文化创新发展的必然结果，值得我们肯定与引导。

第一、这是文化自信的生动体现。随着国家综合国力提升，年轻一代对本土文化的认同感与自豪感日益增强。比如广东潮汕英歌舞，通过短视频平台火爆出圈，吸引无数年轻人关注，甚至走进校园、商圈展演，打破了地域局限，成为年轻人表达文化认同的新方式。

第二、创新让文化“活”起来。科技赋能为文化表达开辟全新境界，搭建古今对话桥梁，如今的国风不再是对传统的简单复刻，而是用现代审美、技术进行创造性转化。如舞剧《只此青绿》《红楼梦》等，打破传统与现代审美的隔阂，激活年轻人内心的美学精神。

第三、产业让国风“走”出去。一种文化风尚要形成广泛影响力，离不开完整的产业生态支撑。如潮州将非遗元素融入日常消费品，形成新的文化消费热点。年轻人从消费者转变为共创者，推动国风产品扬帆出海内外。

与此同时，我们也要警惕一些问题，比如部分国风产品过度娱乐化、同质化，年轻人对文化内涵的理解浮于表面。对此，要让“顶流审美”长久流行，我们还需综合发力：

第一，保护发展并重。传承好坚守传统技艺的核心技艺，探索“非遗+”模式，让老手艺在保留精髓的同时融入当代生活，真正成为能够持续满足年轻人精神需求的“活”的文化。同时，在文创开发中避免过度娱乐化、同质化，确保非遗技艺的本质。

第二，壮大文化产业。延伸文化产业链条，探索“非遗+文创”“非遗+文旅”“非遗+研学”等多元业态，链接带动文化从业者增收，让文化产业产生持久的生命力。

第三，深化科技赋能。打造更多沉浸式、立体式参观的数字博物馆，让文物“活”起来，用年轻人喜欢的方式讲好中国故事，比如利用虚拟现实技术等打造线上博物馆，打破时间空间距离，实现线上线下多元化参观。

第四，培育文化人才。开展非遗传承人技能培训，推动非遗进校园、进社区、进机关、进企业等，让年轻人不仅做文化的喜爱者，更做文化的传承者和守护者，让国风热潮真正转化为文化传承的持久动力。

组织此项活动有利于促进传统文化传播，让市民零距离了解传统文化，丰富市民精神文化生活。我会重点做好以下筹备工作：

第一、详细制定方案。根据领导指示、活动要求和市民关注点细化活动方案。时间地点方面：把活动的时间定在中秋假期、地点定在市中心公园。人员方面，组建活动筹备工作组，明确分工，招募志愿者并开展岗前培训；经费方面，提前做好预算，上报审批后按程序和资金管理规定使用；物料方面，借鉴以往成功经验，明确采购清单，确保活动丰富有趣。

第二、丰富活动形式。用线上线下结合的形式，扩大活动覆盖面。线下以市中心公园为活动地点，结合园林地形，合理划分功能区域，分设体验区、表演区等，满足活动场地需要；线上进行直播，同步展示游园活动盛况，设置线上猜灯谜、中秋诗词接龙等互动环节，让无法到场的群众也能参与其中。

第三、优化活动内容。广东中秋有拜月、吃月饼、赏灯等习俗，活动要围绕这些元素设计。如设置广式月饼DIY、粤剧脸谱、潮汕花灯制作，让游客尽情体验本土中秋民俗魅力，自制项目可带走，确保群众参与有收获、互动有乐趣、离场有纪念。

第四、广泛宣传预热。多渠道开展宣传，线上通过文化馆官网、公众号、短视频平台发布活动信息，公告活动的时间、地点、内容等，突出“自制项目产品可带走”的亮点；线下依托社区公告通知，吸引群众积极参与，为活动顺利开展营造良好氛围。

第五、强化安全保障。制定应急预案，提前考虑恶劣天气、人员拥挤、突发疾病等情况，准备雨棚、雨衣等物资，安排专人疏导人流，设置医疗点配备医护人员和急救药品。对园林的场地、设施提前检查，确保道路平整、栏杆牢固、电气设备安全。并安排专人值守，避免发生安全事故。

组织非遗工坊调研，能为下一步保护和发展好非遗产业提供重要依据，我会重点做好以下几点：

一、明确调研对象，覆盖广东特色工坊

选取不同类型、规模、区域的非遗工坊进行调研。类型上，涵盖技艺类（如木雕、陶塑）、美术类（如潮绣、新会葵艺）、医药类等。规模上，既要调研国家级非遗工坊，也要关注小型家庭工坊。区域上，兼顾珠三角地区和粤东、粤西、粤北地区工坊。同时，对接上下游，走访产业链前端了解原材料供应情况，对接产业链末端与文旅企业探索产业发展潜力。

二、确定调研内容，聚焦核心问题

一是了解现状，包括工坊的生产经营情况（年产值、销售收入、销售渠道等）、技艺传承情况（传承人数量、年龄结构、传承方式等）、基础设施建设（生产场地、设备配置等）。二是剖析问题，重点关注资金短缺、人才断层、市场销路窄、政策落实不到位等问题。三是征集需求，了解工坊在政策扶持、资金支持、人才培养、市场拓展、技术创新等方面的需求。

三、丰富调研方法，确保数据真实

一是查阅资料档案，收集政策文件、统计数据、研究报告等，了解国家和省市对非遗工坊的扶持政策及行业发展趋势。二是实地走访调研，深入工坊与传承人、负责人、一线工人面对面交流，查看生产流程，体验非遗制作过程。三是召开座谈会，组织不同类型、规模的工坊代表及文旅、财政等部门人员，围绕发展现状、难题和需求进行讨论。四是发放调查问卷，设计涵盖工坊基本情况、生产经营、技艺传承、发展需求等内容的问卷，通过线上线下结合的方式发放，扩大调研覆盖面。

四、注重成果转化，助力工坊发展

调研后梳理形成包含发展现状、存在问题、对策建议的报告。向领带进行专门汇报，对可行性建议进行责任分工，交办文旅、财政等责任部门进一步研究部署推进，确保调研成果得到转化。

无需背诵讲话原文和广东地域数据，重点提炼讲话核心逻辑，形成可复用的思维框架，适配所有题型：

1.  融合思维：强调“双向奔赴、相互成就”，适用于产业关系、协同发展类题目；

2.  发展思维：坚持“包容审慎、放管结合”，适用于新业态、新技术相关题目；

3.  服务思维：践行“上门听意见、精准滴灌”，适用于企业服务、群众工作类题目；

4.  辩证思维：全面看待问题，兼顾优势与挑战，适用于宏观理解类题目；

5.  担当思维：以“五个一点”为指引，体现接续奋斗、务实作为，适用于求职动机类题目。

聚焦核心题型，结合讲话工作导向，完善答题逻辑，提升实操能力：

1.  宏观理解题：遵循“表态—分析（辩证关系/意义）—落实”逻辑，融入讲话“主干与枝叶”“科技赋能”等比喻，避免空洞；

2.  计划组织题：遵循“前期准备—中期实施—后期总结”逻辑，突出“精准落地”，贴合讲话中企业培育、人才引育等具体要求；

3.  问题解决题：遵循“倾听诉求—分析原因—精准施策—长效跟进”逻辑，对策要具体可行，融入讲话“放管结合”“上门听意见”思路。

同时，针对性训练“10分钟备考+10分钟作答”模式，合理分配时间，突出答题重点和逻辑清晰度。

整理讲话中可复用的观点、比喻和案例，作为答题加分项，应对陌生题目：

1.  万能观点：“主干与枝叶”“双向奔赴、相互成就”“老规矩管新质生产力”“五个一点”“放管结合、包容审慎”；

2.  典型案例：华为“硬件+软件”赋能新能源汽车、希音柔性供应链、“百万英才”引育计划、智慧工厂建设；

3.  实战训练：结合2024、2025年省考真题，用本次预测考点和思维框架专项刷题，总结答题规律，同时关注全国高质量发展热点，积累素材。