1、大学生驻村干部小黄刚开始工作时，经常开座谈会，送鸡蛋鼓励村民参与，但是村民参与意愿并不高。后来小黄开始给村里的孩子辅导作业，陪孤寡老人拉家常，逐渐拉近与村民的距离，最终赢得大家的喜爱。请谈谈这一转变给你带来什么启示？
逐字稿：各位考官，小黄的转变说明群众路线的关键就是到群众中去，而非通过送鸡蛋这种小恩小惠拉近与群众的关系，即使取得效果，也是暂时的，难以取得长久的效果。走真正的群众路线：一要主动到群众中去，群众感情不是坐在办公室里谋划就能谋划来的，而是要用脚步丈量出来的，我们要进行常态化的走访，多去群众家中坐一坐、田间地头走一走，才能拉近与群众的距离；二要从细处着眼、从小事着手，用人民群众听得懂的语言、看得见的方式，通过帮助辅导作业、陪伴孤寡老人等日常小事，在日常相处中真正拉近与村民的心与心的距离，增进与人民群众的感情，增强人民群众的信任。作为基层干部，我们要真正俯下身、沉下心，常态化开展民情走访，真正融入群众，跟群众同吃同住同劳动，还要从细处着眼，从力所能及的小事着手，用实实在在的实绩赢得群众的信任与理解，培养良好群众基础，为开展基层工作打好基础。
2、大学生杜鹃毕业后选择回村支教，深受村民喜爱，被赞誉为“最美杜鹃花”。县委宣传部安排你对她进行采访，需要起草一篇采访提纲，请问你准备问她哪几个问题，并说明理由。
逐字稿：各位考官，我将问他以下几个问题：一是问她的选择。乡村条件艰苦，她本有机会留在城市，为何会选择乡村，在乡村工作是否藏着她的理想与初心，她的初心是什么，这是所有故事的起点。二是问她的坚守。乡村条件艰苦，她能在乡村工作并获得村民喜爱，取得如此成绩实属不易，在乡村工作中遇到了哪些困难，并怎么克服这么多困难的；不忘初心，方得始终，初心易得，但初心难守，如何在艰苦的环境中坚守初心，是本次宣传的重点。三是问她的经历，她在基层工作，必然有丰富工作经历，问她印象最深刻的经历，比如说留守儿童辍学、青春期少年的心理等问题，通过分享一些具体而生动的事例，丰富采访的肌理，让本次采访有血有肉。四是问她的成长。这份支教经历是她独特的人生体验，问她在这段经历中的获得与成长，通过她个人的成长说明广阔天地、大有作为，号召更多的年轻人到基层去、到乡村去，建设乡村、发展乡村。
3、进入新单位后，单位开展了“老带新”活动，提供两位指导老师供你选择。其中，老张性子急，但工作能力强、对工作要求较高；老刘性格温柔，善于交际，人缘好，为人处世比较圆滑。你会如何抉择？请说明理由。
逐字稿：各位考官，我会选择老张。初到新单位，我认为新人的首要任务是尽快进入角色，要以最快的速度掌握工作技能，老张性子急、工作要求高意味着在他的带领下，通过自己的认真学习，我能掌握真正的业务技能、过硬的业务本领，这些工作是我未来的立身之本、马虎不得。刘老师善于交际、人员好体现的是综合协调能力，本质上是一种软实力，但在我看来，没有硬实力的支撑，再强的软实力也是空中楼阁。对于新人来说，初期的关键是提高自身的业务技能，所以我会选择张老师。但我想刘老师也不会介意我没有选择他这件事，在日常生活中，我会保持与他的友好关系，他也会是我的一项学习资源，在工作上遇到人际交往、工作协调等方面的困难，我会通过请教、观察等方式学习他的人际交往的技能，深学细悟，不断提升自身解决困难的实际能力。
