25年河南省事业单位面试真题拆解-省直6月29日(上篇)

面试没有标准答案，逻辑自洽、言之有理即可，以下给出我的解题思路，并提供简短逐字稿。

个人思路，仅供参考。有新的想法可在评论区留言或私信作者，让我们共同进步！

原创不易，感谢支持！

1.某市准备以端午节为契机开展“垃圾分类‘粽’动员”主题活动。有人认为，应将“主战场”放在社区，提升大人的垃圾分类能力；有人认为，应将“主阵地”放在学校，在孩子们心中植入绿色环保理念。对此，请谈谈你的看法。

老生常谈，多种观点类题目，90%的情况是各有利弊、需要融合作答。但注意一点，既然题目明确要求以端午节为契机，所以按照题目要求，不妨就将包粽子当做活动开展形式，把粽子、粽叶、厨余垃圾等，当做现场垃圾分类教学素材。

简短逐字稿：

各位考官好，考生开始答题。

开展“垃圾分类‘粽’动员”主题活动，题干中的两种形式，我认为应该是相辅相成的关系，社区和学校都应该是主阵地，家校联动，才能让绿色环保的理念真正落地生根。

首先，成年人是垃圾分类的实际操作者，提升大人的垃圾分类能力，可以直接影响本次活动开展的效果，而社区则是垃圾治理的主战场，抓好社区就能看到实实在在的环境提高实效。小孩则是最好的环境监督员，因此学校阵地也必不可少，从小培养孩子的环保意识，也能带动整个家庭环保氛围。

因此，要抓好端午节这个契机，搞一个联动活动。将垃圾分类知识和端午节结合起来，让环保宣传更接地气。

在学校可以开展端午主题的环保活动，通过手工实践的形式，带着孩子们包粽子、吃粽子，并现场讲解垃圾分类知识，带动孩子们动手分类包装袋、粽叶等厨余垃圾，同时让孩子们带着垃圾分类宣传册走进家庭，做好垃圾分类监督员；在社区可以同步开展亲子包粽互动、垃圾分类知识竞赛等活动，同时针对性的讲解厨余垃圾、粽叶、包装盒等分类知识，提高成年人的实操能力，让垃圾分类融入日常生活。

最后，我们可以在本次专项活动开展中做好录像工作，方便事后剪辑。例如：整理好活动亮点、垃圾分类知识讲解等，及时上传社交平台，进一步扩大宣传面，让绿色环保理念的理念走进千万家。

2.随着瓜果陆续迎来盛产期和销售旺季，某街道准备通过打造家门口水果“小摊位”，撬动民生“大幸福”，让市民与农民面对面，让城市与农村双向奔赴。作为活动负责人，在此项工作开展前，你认为需要重点调研哪些信息？将如何开展调研工作？

此题没有过多陷阱，并且已经点明了市民与农民两个主体，但是要注意隐藏的主体，就是城管等执法部门，家门口的水果摊位目的是便民，千万不能成为闹剧。