教资面试真题【第5期】| 结构化真题分享

【答】我会及时采取措施，妥善处理此事。 

第一，及时叫醒。我会走到学生身边轻敲桌面将其唤醒。用幽默话语化解尴尬，迅速将全班的注意力拉回课堂，完成课堂教学。

 第二，课后谈心了解原因。我会在下课后与这名学生沟通，关心其是否因熬夜导致犯困，针对性的采取措施。

 第三，我会及时与家长沟通，共同督促孩子养成规律作息，保障充足睡眠。

【答】耐心沟通，妥善处理。 

第一，沟通引导，用共情替代说教。我会用温和的态度和小芳聊短剧里的趣味内容，认同她的兴趣点，再引导她意识到熬夜看短剧对第二天听课效率和身体的影响，和她共同约定每日观看的时长与截止时间。

 第二，我会和家长共同想办法，联动家长建立监督机制。建议家长和小芳一起制定手机使用规则，比如睡前将手机放在客厅，用阅读、听故事等方式替代刷视频，同时家长以身作则，减少自身睡前刷手机的行为。 

第三，我会丰富课余生活转移注意力。鼓励小芳参与班级体育活动、手工社团等，用线下兴趣填补空余时间，让她在集体活动中收获成就感，逐步降低对短视频的依赖。

【答】我会耐心和学生沟通。

 第一，耐心倾听，肯定他的信任，给予情感上的接纳。我不会对他的性向或情感对象表现出任何惊讶、排斥或评判，而是让他感受到，无论他喜欢谁，这份青春期的萌动情感本身都是值得被尊重的，从而帮助他卸下心理防备。

 第二，客观引导，帮他理清友谊与爱情的边界。我会用通俗易懂的方式和他一起探讨这两种情感的区别。比如，我会告诉他：友谊往往是希望对方好，大家可以一起玩耍、互相支持，是开放和包容的；而爱情则通常伴随着更强的排他性、占有欲，以及想要和对方建立更深层次、更亲密关系的渴望。告诉他不必急于给这份感情贴上 “是朋友” 还是 “是爱情” 的标签，青春期的情感往往是朦胧且复杂的，给自己一些时间去观察和感受，慢慢就会更清楚自己的内心。

 第三，作为教师，我会理性正确地去看待早恋问题，对学生进行积极的引导。引导学生重心放在学习上。

其他

问法

小刚要求重考，因为小宋考试咳嗽影

响到他，你怎么办？

【答】我会积极应对，妥善处理。

 第一，我会安排另一名监考老师盯着考场秩序，我去将他寻回。

 第二，我会与这名学生进行沟通，了解他这次作弊背后的具体原因。是否因为学习压力过大、对成绩的过度追求。告诉他作弊不仅违反了学校的规章制度，也违背了诚信的道德准则。

 第三，及时把情况通报给家长。建议家长多关注孩子的心理健康，避免给孩子施加过度压力。