26教资面试【高中数学】试讲真题试卷+逐字稿+教案+答辩+结构化

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26教资面试【高中数学】试讲真题试卷＋逐字稿＋教案＋答辩＋结构化真题

高中数学面试题本+教案+逐字稿+答辩.pdf

教资面试结构化.pdf

一、教学目标

[知识与技能目标]理解并掌握对数函数的概念;掌握对数函数图象的初步画法;了解对数函数的基本性质。【过程与方法目标】通过对动手操作、自主探究、合作讨论的方法，培养学生的观察问题能力，提高学生动手操作、类比、观察能力，发展数学思维，能在实际生活中解决一些实际问题【情感态度与价值观目标】通过对对数函数概念的理解和图象及性质的探索，使学生掌握富有挑战性的知识，激发学生自主探索数学问题的热情，在活动中增强探索数学规律的兴趣，积累积极的数学学习体验。

二、教学重难点

【教学重点】掌握对数函数的概念和性质。

【教学难点】掌握根据表达式画图的方法和图象的应用

三、教学方法

讲授法、提问法、小组讨论法、类比探究法。

四、教学过程

(一)引人新课

通过对指数函数的复习，讨论进行指数函数学习是如何探究性质的?学生独立思考，做出回答，教师进行评

价，引人新课。

(二)新课讲授

1.概念定义

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