2025年3月30日湖北省选调生面试题。
题目：小李通过考试成为一名基层选调生，刚到工作岗位啥也不懂，时常反思自己，情况不熟悉就去百姓家问，以群众为师，老百姓就笑他从“大学生”变成了“小学生”。从小李的行为中，你受到什么启发？
考题分析：
本题为综合分析题，背景材料以小李从“大学生”变为“小学生”为具体案例，考察考生对基层工作方法、公务员成长路径及群众路线的理解和把握。考生要关注材料中的关键点，从中精准提炼出相应的信息，这是我们答题的重要依据。
考生在组织答案时，要从以下几方面入手：一是从具体行为中提炼深层启示；二是认同并内化“以群众为师”的工作理念；三是结合自身，阐述如何践行服务宗旨。要紧扣事例，从态度、方法、价值等多维度展开，体现辩证思考和务实导向，最终落脚于公职人员应如何扎根基层、践行使命。
参考要点：
作为一名新人，小李在走上工作岗位后的行为让我深受启发，主要有以下几点：
第一，要有谦虚的态度。
小李作为一名选调生，学历和知识都是比较出色的，却能主动以百姓为师，被笑称为“小学生”。这看似身份的“降级”，实际上展现了一种谦虚的工作态度。在基层工作中，书本上的知识是死的，学历不等于能力，理论不等于实践。只有放低姿态，虚心向群众请教，才能弥补经验不足，快速适应环境。这种态度是公务员成长的第一步：承认“啥也不懂”不可怕，可怕的是不懂装懂、脱离实际。
第二，要坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法。
小李坚持群众观点，践行群众路线，情况不熟悉就去百姓家请教。在实际工作中，基层情况复杂多变，文件资料往往无法反映全貌。只有走出办公室，走到群众中，才能听到真声音、发现真问题。例如，政策落实是否到位、民生需求有何变化，都需要在走访中核实。这种方法确保我们的工作接地气、有温度，避免官僚主义和形式主义。
第三，要养成“时常反思、持续改进”的成长习惯。
小李时常反思自己，这说明了他的进取心。反思才能发现工作中存在的问题和不足，尤其是对于新人，通过总结得失，克服自身的短板和不足，加速成长过程，从“门外汉”转变为“内行人”。在工作中，只有勤于反思，才能优化方式、提升效能。
第四，要坚守“人民至上、服务为先”的价值追求。
老百姓笑小李从“大学生”变成“小学生”，这笑声里包含着认可和亲近。因为小李的举动表明，他把群众当老师、当亲人，群众自然是认可他的。以群众为师，不仅是方法，更是立场——它提醒我们，一切工作都要以群众满意为标尺，要依靠群众，更要真诚为群众服务。
小李的事迹彰显了新时代公务员应有的底色：谦虚好学、扎根群众、永葆初心。作为即将踏入公务员队伍的人，我应当以小李为榜样，将思想触动转化为实际行动，迅速成长为群众信赖的“贴心人”，用实际行动赢得群众的认可和支持。
