解题思路分析：答题要点
1.老张原则上不能答应老刘的要求。应该着眼于加强教育引导，消除小李的急躁和不善协作问题，留住人才。至少不能马上答应，要观察一段时间再说。
2.要对小李的能力方面、做得好的地方，进行高度肯定。说明小李想留下来的意向。
3.要关注老刘团队给出的岗位职责要求是什么？跟小李的能力特长是否相匹配？
4.不能直接说小李性格急躁和不善于协作，要委婉地表达。
5.要向老刘说明情况，如果老刘确实很需要的话，可以向单位领导提出来，由组织出面找小李谈谈，最后由上级领导来决定。
提醒：不要提议让老刘跟小李去谈，也不要说我去征求小李的意见，这都是不妥的。在机关里，一切都要服从组织决定，小李个人的想法不能作为依据。
【解析】老刘啊，快请坐。你来找我聊小李的事，正好我也想和你深入沟通一下。领导也跟我打过招呼了，说你很欣赏小李，想让他到你的团队去。说心里话，对这个小伙子，我的心情确实比较复杂。
首先我得肯定，小李这个年轻人，专业能力确实突出。这一年在我们团队做了几个技术攻关，思路清晰，执行力强，经常加班加点毫无怨言，团队同事对他的业务水平都是竖大拇指的。咱们单位引进这样的人才，确实很有价值。
但是老刘啊，既然你来找我沟通，我也必须把实际情况跟你交个底。小李在团队协作方面确实存在一些不足。比如说，他性子比较急，有时为了赶项目进度，不太注意沟通方式，和其他同事配合时容易产生摩擦。有几次，他因为技术方案的分歧，和同事争论时语气比较生硬，虽然初衷是为了工作，但方式方法确实有待改进。
作为团队负责人，我不仅要考虑业务能力，更要考虑团队的整体氛围和协作效能。咱们经常讲"民主集中制"，工作中既要发扬民主，充分讨论，也要善于集中，统一行动。小李在"民主"这个环节上，还需要提升倾听和包容的能力。
我犹豫是否留他，不是否定他的能力，而是担心目前的团队氛围可能不太适合他进一步发展。我也一直在思考怎样做才是对同志真正的负责，是把他留在熟悉但可能受限的环境里，还是推荐到一个更能发挥他特长的地方？
听说你那边正在筹备几个新的研发项目，技术挑战大，需要攻坚能力强的人才。而且我知道你带团队很注重传帮带，善于引导年轻同志成长。我在想，也许你那里确实是个更适合小李发展的平台。
如果你觉得可以，我愿意全力支持。包括这一年我对小李的观察记录，他的优势特点、需要注意的方面，我都可以详细和你交流。咱们还可以一起帮他做个成长规划，特别是协作能力和情绪管理方面，可以指定经验丰富的同志帮带。
你看这样行不行？咱们首先都是从工作大局出发，从对同志成长负责的角度出发。我相信只要引导得当，小李一定能成为单位的骨干力量。
