2026年5月16日山东济宁嘉祥事业单位面试真题1.天津市展开一场“幸福是什么”的调研活动，一位大学生问一位小学生:“幸福是什么。”小学生说:“幸福就是我想要苹果、拿到苹果的时候，就是最幸福的。”对此你怎么看?
逐字稿（不借助任何ai工具，重点运用党的理论答面试）
面对题干中的对话，表面上是小学生想要苹果，最后拿到苹果，实现了自己的愿望而感到幸福，背后的本质是借小学生苹果的例子来满足人民群众多样化个性化多元化的需求，提高人民群众的幸福感。也是贯彻落实十五五规划指出的：把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点，提升人民群众的获得感满足感。题干中小学生的这句话，我认为要从以下几点分析：
其一，幸福感要具备可感可及性。可感可及就是能够感受到的、能够达到的实现的一种切身感受，这说明幸福感不是虚无缥缈、不切实际的，若制定的目标虚无缥缈、纸上谈兵，则无法实现理想、获得幸福。
其二，幸福感具有过程性。从想要苹果到拿到苹果这中间需要长期的、循序渐进的过程，是需要坚持不懈持续付出努力劳动才能收获幸福的。天上掉馅饼、一夜之间手到擒来就拿到苹果是不可能也不现实的。所以习总书记才说幸福是靠奋斗出来的。
其三，每个人的幸福感具有差异性。针对不同人群幸福感的不同，题干中采取了调研的方式方法，就是考虑到了每个人幸福感是不一样的。像农民的幸福感可能是售卖土特产后实现的增收致富；高校毕业生的幸福感是毕业后能找到一份满意的工作；老年人的幸福感或许是儿女们一个电话的问候。幸福感说到底是每个人可感可及的切身感受，直接关乎人民群众的生活品质水平，因此我们要努力做到以下几点满足人民群众的幸福感：
第一，坚持民生导向、解决群众急难愁盼。对于小学生来说苹果是幸福，对于群众来讲苹果是民生需求，而获得幸福则是满足群众多元化的需求，所以这就要求我们要坚持群众导向，深入群众，摸清群众问题的卡点难点痛点。这让我联想到半月谈看到这样一篇文章，山东蒙阴县某社区将每月25日设为社区书记、物业经理接待日，聚焦社区停车、居家养老、公共空间改造等一系列民生问题，最终一个一个解决，切实提高了社区居民的幸福感。第二，坚持实践导向，树立以调研为核心的工作观。小学生对幸福的看法是通过调研得到的，因此对于民生的幸福感也应该从调研入手。这就要求我们必须走出办公室，深入基层，坚持实践调研，在实践调研中把问题找准把情况摸清把对策提实，为人民出政绩，以实干出政绩。
最后，各位考官，此时此刻的我正努力通过面试考试，成功上岸为人民做一些可感可及的实事就是我的幸福感，所以作为新时代青年人与即将入职的准公职人员来说，要拿出事争一流的志气、凤凰涅槃的勇气、迎难而上的锐气，善始善终、善做善成，不断在实践中经风雨见世面壮筋骨长才干，为中国式现代化建设贡献自己的青春力量。
