26上高中物理教资面试(试讲逐字稿+试讲真题+答辩+面试模板+结构化等)

高中物理《电动势》逐字稿

谢谢各位评委老师，我今天试讲的篇目是《电动势》，下面开始我的试讲。

上课，同学们好，请坐。老师在多媒体上展示了电源外部和内部电荷的运动的微观视频，思考电源为什么能维持电路中稳定的电流呢？老师看到大家看完了，这位眼神最坚定的同学你来分享一下。哦，你说是因为它有能力把负极的正电荷经过电源内部不断地搬运至正极，这样在电源正极就有源源不断的正电荷流经外电路了，表达十分清晰，请坐。那么，电源的这种能力是怎么来的呢？这节课我们一起来学习电动势。（板书：电动势）

大家请看多媒体，这是一个电源内部的示意图，结合这幅图片，思考电源内部的电场是怎样的？电源内部的正电荷为什么能向着正极移动呢？给大家5分钟时间，同桌两个人为一个小组展开合作。好的，时间接近尾声了，哪位同学愿意分享一下自己的研究成果？请第三组代表你们先来分享吧。嗯，你说在电源内部，存在着由正极指向负极的电场。在这个电场中，静电力阻碍正电荷向正极移动，所以在电源内部要使正电荷向正极移动，就一定要有一种与静电力方向相反的作用力才行。嗯，你分析的非常的清晰、逻辑非常顺畅，请坐。在物理学中，我们把这种力叫作非静电力。（板书：一、非静电力）

大家继续思考，这个过程中，电势能如何变化呢？我听到大家说这种非静电力在做功，对电荷做了负功，所以会使电荷的电势能增加。如果从能量转化的角度来看，能说一说电源是一种什么装置吗？靠窗户边这个同学，你来说。你说电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置，嗯，反应非常快，表达的也很流畅，这就是电源的实质。（板书：二、电源：非静电力做功→其他形式的能；电势能）

电源的种类很多，比如在化学电池中，非静电力是化学作用，它使化学能转化为电势能；在发电机中，非静电力是电磁作用，它使机械能转化为电势能。想一想，不同电源把其他形式的能转化为电势能的本领相同吗？我听到大家都在说不相同，那么物理学中应该如何表示出这种不同呢，给大家3分钟的时间在书本中去寻找一下吧。经过巡视，老师发现大家学习十分认真，那谁来分享所学？这位第三排同学，你来说。你说在电源内部，电源移动电荷，增加电荷的电势能。非常棒，好的，请坐。在物理学中，我们用非静电力所做的功与所移动的电荷量之比来表示电源的这种特性，叫作电动势。（板书:三、电动势）

请大家查阅课本，找一找电动势在数值上有什么意义？这位同学找的最快，你来说一说。他分享到电动势在数值上等于非静电力把 1 C 的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。非常准确，请坐。如果移动电荷量 q 时非静电力所做的功为 W，那么，结合定义，电动势 E 用公式如何表示呢？后面举手最高的同学你来说。你说 E = W/q。（板书： E = W/q）

非常准确，请坐。在这个式子中，功 W 的单位是焦耳（J），电荷量 q 的单位是库仑（C），电动势 E 的单位与电势、电压的单位相同，是伏特（V）。

我们这节课学习了非静电力，了解了电源的实质，知道了电动势等相关知识。电动势由电源中非静电力的特性决定，跟外电路无关。对于常用的干电池来说，电动势跟电池的体积无关。

今天的课程就先学到这里，为了检测同学们的学习成果，请大家思考某个电动势为E的电源工作时，电流为I，乘积EI的单位是什么？没错，单位是瓦，所以EI表示非静电力移送电荷时做功的功率，或者说电源把其它形式的能转化为电能的功率。同学们的类比迁移能力和推导能力十分出色。课上学习，课下也要及时复习，请大家在课后完成课后作业，以巩固本节课的知识，同时预习下节课闭合电路欧姆定律的相关内容。

好，同学们，下课。

我的试讲结束，感谢各位老师。