2026年高中物理教师资格证面试真题

PPT展示三个表格

表格一：

时间相同时 ， 速度变化量大的速度变化快 。

表格二：

速度变化量相同 ， 谁的时间短 ， 速度变化就快 。

表格三：

当时间 、速度变化量都不同时 ， 如何比较速度变化的快慢? ——引入课题

建立加速度概念

小组讨论如何解决上述问题 。

学生： 既然时间 、速度变化量都不同 ， 那么我们用一种数学上的方法 ， 就是看单位 时间内速度的变化量 ， 也可以得出结论 。

给出下列判断题 ， 大家进行判断 ， 并说出错误的原因 。

1.加速度就是物体增加的速度(错)

2.加速度反应速度变化的大小(错)

3.物体速度越大 ， 则加速度越大(错)

4.速度改变量越大 ， 加速度越大(错)

5.速度改变得越快 ， 加速度越大(对)

1.教师引导学生总结本节课的收获;

2.多媒体展示本节课的重点知识 。

        作业： 老师给出一 幅v-t 图像，大家回去思考，怎么能根据图像的形状 ， 描述物体在 这段时间里的运动情况呢?

【板书设计】

加速度的方向由谁决定?

【参考答案】