导师点赞的复试简历,细节都在这(附简历模板)!

复试简历就相当于一个大纲，可以起到引导导师提问方向的作用，让导师专注于你擅长的方面，在复试中回答问题也会更顺利。

同时，在复试前与老师联系时，或者复试之后给心仪老师发邮件时，简历可以作为邮件的附件，让导师更多地了解你。

基本信息应该位于简历的最上方，主要包括姓名、政治面貌（党员或者预备党员写）、出生年月、籍贯、电话和邮箱（方便老师联系）以及考研分数等（尤其是高分数）。

本科学校、主修课程、双学位、本科成绩（成绩一般就不用放了）、交换经历等。

这里大家要了解的是，不是只有发论文才叫科研经历，你的很多经历都可以包装成科研相关经历。比如大学生暑假社会调研实践中一般会写调研报告，你就可以写成科研经历。一般老师都比较看重的是发表期刊论文、课题项目，如果没有的也不是跨考的可以写上自己的学年论文。

这里最好是写与报考专业相关的实习。比如你考教育学，你就可以写在学校或教育机构工作的经历，一般本科是教育学的同学应该都有过这样的经历，跨考的同学也尽量往报考专业上去靠。

总之，这块优先写一下与报考专业有关的实习经历，如果跨考实在靠不上，也不用害怕，看看自己的实习经历中，能不能体现出通用能力，比如“资料查找、总结归纳、吃苦耐劳”这样的素质，或者是在本专业具有很拔尖的能力。

有就写，没有不要硬编。

竞赛经历能够体现出你对生活的积极性，而且可以从竞赛经历的具体描写中展现出你的思考能力与专业素养，例如各种英语竞赛，老师们都很喜欢英语很棒的学生；学科专业竞赛可以体现出自己的专业能力；互联网大赛在这个信息化的社会也能给你加分。

校园实践重点是要体现出你的交流沟通与组织统筹能力，读研过程中，导师很可能突然让你去帮忙举办某个学术讲座或者让你帮忙代课。如果你的简历上的校园实践经历很优秀，那么在面试过程中也会给你加分，前提是要通过这些经历描述出你的能力，而不是简单地参与活动。

荣誉奖项中，能写得诸如奖学金和比赛奖金，还有一些荣誉称号，可以体现出你的学习认真程度和团队协作、交流沟通能力。

这里写一下你的国家奖学金和校级奖学金都可以，还有你本科期间获得的奖项。如果太多，就把不重要的删掉，只留下4-6个最重要的奖项，千万不要堆一堆上去。

比如四六级、英语专业的专四专八、教师资格证、口译、计算机二级、普通话二甲等等证书或者考试成绩。除此之外，还可以写一下对于各种office等编辑软件的熟练使用。

这里的教育认知就相当于自我评价，可以写一下自己关于教育的一些看法，或者是从教育实践中获得了哪些感触等等。但一定不要自吹自擂，要谦虚谨慎。

可以写在简历上的内容很多，但也需要注意：

1、简历要简洁有逻辑

在准备简历时女孩子们就不要发挥自己的小清新审美了，那些花花绿绿的都不要，一切以大方简洁为主；在写简历时也要注意逻辑，排列整齐，不要胡乱把一些内容堆在一起，要能够使别人一目了然。

2、简历要对自己有利

首先诚实是值得肯定的，但就复试简历而言，我们要清楚，当老师有众多选择的时候，一定会选择更优秀的人，因此我们的简历必须是要展示最优秀的那一部分自己，而不是无论好坏都一一进行陈列。

3、简历要主次分明

主次分明就是与考研复试有关的问题要多写、精写，与复试无关的内容要略写、不写。不要让老师还没来得及熟悉你，就留下了做事没有主、次的印象。

简历上的内容要和自己的自我介绍内容相一致，不要在简历上写的是得过这个奖项，结果自我介绍的时候却是另外一个，这样会给老师们留下很不好的影响。

4、简历要多准备几份

可能会有同学不知道自己的面试老师会有几位，在这种情况下就要多准备几份，不要出现在面试时有老师拿不到简历的情况。知道老师的人数时，也要多准备一两份以应对突发情况。

5、简历不仅要写清楚，还要保证能说清楚

凡是写在简历上的学术经历，一定要保证能够把这段经历延展性地说清楚，因为说不定老师会对你简历中的某条经历感兴趣。针对学过的核心课程，老师也可能会对其中的某个理论向你提问，所以简历内容要保证真实，避免给自己挖坑。

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