从真题看趋势:2026南京江宁教师面试,这些学科重点你必须掌握!
南京市江宁区2026年1月公开招聘教师2月7日笔试，2月11日即可查询成绩。留给面试准备的时间极为紧张！
“考什么？怎么考？如何上岸？”
为帮助广大考生精准把握考试方向，今天给大家深度剖析高中各学科往年面试真题，提炼核心考点、命题逻辑与应试策略~
根据官方公告，江宁区教师招聘面试采用“三位一体”模式：模拟课堂 + 问题答辩 + 基本功考核，全面考察应聘者的专业素养、教学能力与教育理念。
高频授课主题
聚焦古典诗歌，强调意象解读、情感把握与文化传承，如涉江采芙蓉等。
答辩侧重核心素养落地：如如何通过古诗教学培养学生的“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”能力。
趋势预测：继续围绕教材中的经典篇目，注重“文道统一”与“以文化人”。
高频试讲内容
函数主线知识，尤其重视概念生成、图像理解与实际应用。
答辩关注思维发展：如如何在函数教学中渗透“数学抽象”“逻辑推理”等核心素养。
教学建议：强化从生活情境引入、引导学生自主探究的教学设计。
选材贴近生活与文化，常涉及饮食、节日、跨文化交际等主题。
答辩聚焦文化意识培养：如如何通过文本挖掘中外文化异同，提升学生跨文化理解力。
关键点：避免“语言孤立教学”，倡导“语言+文化+思维”三位一体。
选材紧扣课标主干知识，如工业革命、全球化进程等重大历史事件。
答辩突出唯物史观运用：要求从生产力、生产关系、社会结构等维度分析历史影响。
教学导向：反对死记硬背，倡导“史料实证+历史解释”的探究式学习。
选材紧扣新时代国家发展理念，如新发展格局、高质量发展等政策性内容。
答辩聚焦课程改革：如“如何设计活动型学科课程？”“怎样实现议题式教学？”
关键能力：将抽象理论转化为学生可参与、可体验的学习任务。
紧扣课标与核心素养所有学科均围绕《普通高中课程标准》展开，强调“学科核心素养”的课堂转化。
强调“教—学—评”一致性不仅看你怎么教，更看你如何设计学习任务、如何评估学生达成度。
突出“真实情境”与“问题解决”教学内容多源于生活、社会或科技前沿，要求考生具备情境创设与问题链设计能力。
答辩题目高度专业化不再停留于泛泛而谈，而是要求结合具体课例、精准回应教育理论与实践的结合点。
✅ 模拟课堂：精练微型课，突出“目标—活动—评价”闭环；✅ 问题答辩：建立“课标+教材+素养”三维答题框架；✅ 基本功：板书规范、语言清晰、教态自然，技能类岗位需专项训练；✅ 时间管理：距面试仅剩数日，建议每日进行“全流程模拟演练”。
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