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国考海关面试真题解析京成公考版(组织管理类)
母题1.交管部门决定对城市“僵尸车”进行整治,但是面临有些车辆时间久远、车辆种类多样、整治问题比较复杂的现状,领导让你牵头整治,你怎么做?
【审题思考】
本题是一道组织管理类题目。题目给出的核心工作是整治城市“僵尸车”,但是其中有许多困难,例如车辆时间久远、车辆种类多样等,因此在整治过程中要注意解决这些问题。下面结合题目进行具体分析。
审题点1:“交管部门决定对城市‘僵尸车’进行整治”
该审题点交代了背景和考生身份。“僵尸车”指长时间占用公共道路、停车场、住宅小区等区域,且无人维护和使用的机动车,会影响市容市貌和居民正常出行,因此交管部门十分有必要开展有效整治。
审题点2:“但是面临有些车辆时间久远、车辆种类多样、整治问题比较复杂的现状”
该审题点给出了整治工作中的困难。“车辆时间久远”说明可能无法联系到车主,因此需要交管部门集中处理;“车辆种类多样”说明难以一并处理,因此需要提前摸排,分类整治;“整治问题比较复杂”说明需要提前做好准备,可以加派人手或者发挥社会力量共同整治。
审题点3:“领导让你牵头整治,你怎么做”
领导让“我”牵头,那“我”就需要统筹全局,并且有相应权力调动资源。考生可以按照时间轴的顺序进行整治。首先,做好前期准备,组建团队,了解以往的经验;其次,进行全面摸底排查,也可以通过社会渠道发挥群众力量监督举报;再次,开展全面整治,采取车主自己搬离和交管部门集中分类处理等方式;最后,以后也要加强监督管理,保证整治工作持续有效。
因此,本题的答题思路为:首先,做好准备,选派人手、了解经验;其次,全面摸排,了解情况;再次,开展整治,集中分批处理;最后,监督完善,维持成果。
【参考答案】
交管部门开展“僵尸车”整治工作,有利于规范车辆停放秩序,切实消除安全隐患。如果领导交由我负责,我会从以下几方面开展工作。
第一,充分准备,组建团队。为有效应对整治过程中遇到的复杂问题,我会加派人手,组建小组,选派单位内部有能力、有经验的同事共同参与,并全面学习了解以往的整治经验,提前对组内人员进行集中培训。
第二,部门联合,全面排查。面对不同种类的车辆,可能有分散较广、处理较难的问题,我会联合各个部门协助摸排。一方面,我会让本组人员依托日常巡逻工作,对道路两侧停放的“僵尸车”进行摸排;请城管和社区工作者,对属地街道公共空间、居民小区内停放的“僵尸车”进行摸排;请停车场管理员,对公共停车场、道路停车泊位内停放的“僵尸车”进行摸排。另一方面,...
第三,开展整治,分批处理。首先,根据前期摸排搜集到的信息,对疑似“僵尸车”,通过交管部门查询系统找到留存电话,采取电话、信函、网上发布名单等告知方式,及时督促车辆所有人、管理人限期拖离,若逾期不处理的,将集中拖移至指定停车场报废。其次,针对有些车辆时间久远,可能存在无法确定所有权人、无人主动认领或处置的情况,依法拖移、扣留车辆到指定位置停放,并通过拍照、录像等方式固定事实、证据和清拖情况。最后,...
第四,宣传引导,巩固成果。我会将此次整治过程撰写成报告汇报给领导,并建议以后在各大停车场、小区内发布公告,广泛宣传“僵尸车”的弊端和危害,督促车主及时清理“僵尸车”,并建立群众举报受理平台,及时核查处理各类“僵尸车”。
【回顾与反思】
这道题目是较为典型的整治类题目。一般整治活动多从三个部分开展:“自查自纠”——让群众主动纠正,“集中整改”——政府部门强制兜底保障,“持续发力”——有效保障后续工作开展。考生可借鉴以上答题思路,但作答时还需从整治类题目本身出发,以保证答题的针对性。
母题2.你们单位准备史志编修工作,需要收集文字资料和影音资料,但是人员变动大,资料比较散,领导交给你负责,你怎么办?
【审题思考】
本题是一道组织管理类题目。题干的背景是单位准备进行史志编修工作,需要收集文字和影音资料,并且问题角度较微观。同时,题目的矛盾点是人员变动比较大、资料比较分散,因此,在收集资料的方法方面就要采用更多的方式,以便更好地开展工作。接下来,我们结合题目进行详细分析。
审题点1:“你们单位准备史志编修工作,需要收集文字资料和影音资料”
这一审题点交代了事情的背景,即要进行史志编修。史志编修需要掌握比较翔实的资料,题目也要求我们收集文字和影音资料,所以我们只需要做好前期的收集工作即可,...
审题点2:“但是人员变动大,资料比较散,领导交给你负责,你怎么办”
这一审题点一方面说明这件事情领导交给“我”负责,所以“我”要做好这项工作;另一方面说明面临的现实困难,...
因此,本题的答题思路为:首先,对现有资料进行整理,做到心中有数;其次,向单位现有同事、工作变动了的前同事、退休人员及社会群众广泛收集资料;最后,对资料进行整理汇总,形成目录,交给负责史志编修的同事。
【参考答案】
对单位史志进行编修,能够清晰呈现单位的发展历程,增强单位同事的凝聚力和向心力,为未来留下珍贵的资料,如果由我来负责此项工作,会分别做好以下几方面的事情。
首先,对现有资料进行梳理。其一,我会到当地的档案馆查阅其他单位的史志资料,对比找到我单位史志资料需要收集补充的内容都有哪些;其二,...
其次,对资料进行广泛收集。其一,通过单位内网下发资料收集通知,请单位同事高度重视此次史志编修工作,根据所提供的清单整理手中的文字、影音资料,并按照规定时间节点进行报送;其二,...
最后,对收集到的资料进行整理。我会按照之前所梳理的思路,将征集到的资料进行汇总,将其分门别类归置好,标注好资料的来源等信息。之后,...
【回顾与反思】
考生在作答本道题时,容易出现以下问题。
1.考友提问自己。
例如:收集资料方式不太符合实际。面向群众进行资料收集不太符合实际情况,不能收集到和单位切实相关的资料,即使收集到了,也不能作为史志资料。
对该问题的回应:
我会先感谢考友指出问题,然后委婉地表达反对意见,并且阐述自己作答的原因。具体示范如下。
非常感谢1号考友对我答题的点评,但是对这个问题,我们两个人的理解可能不太一样。在我看来,向群众收集资料有一定的可操作性,...
2.自己提问考友。
例如:没有有效解决矛盾点。1号考友提出了很多收集相关资料的方式,但是并没有很好地回应题干的矛盾点,题干中说资料比较散,....
对该问题的回应:
我会先感谢考友指出问题,然后说明自己之前的作答内容确实存在问题,并且对此进行补充完善。具体示范如下。
非常感谢2号考友对我答题的点评,对于您所说的这个问题,我刚才在答题过程中确实没有特别明确地呈现出来,对此,我认为...
一方面,在收集资料的过程中,对收集到的资料随时梳理,并且将其进行归类,利用电子表格形成目录清单;另一方面,在收集完所有资料后,...
母题3.单位业务系统新旧更替,两个系统要并行一段时间,但是在此期间工作开展出现了一些问题。有的群众反馈不会使用,有的科室反映不熟悉系统使用,消极应对工作,有的企业也说不会使用,经常打投诉电话到你单位,请问你该怎么处理?
【审题思考】
本题是一道组织管理类题目,主题为如何应对单位业务系统更换的问题。在新旧系统更换过程中,题目设置了三个问题,需要逐一解决。接下来,我们结合题目进行详细分析。
审题点1:“单位业务系统新旧更替,两个系统要并行一段时间,但是在此期间工作开展出现了一些问题”
单位更换业务系统能够提高工作效率,使群众、企业和单位同事在办理业务时更加快速、便捷。考生可以从系统升级的目的及意义入手,向群众、企业和单位同事说明新系统的好处,让其正确认识新系统。
但系统在升级的过程中,遇到问题是不可避免的。在更换系统时...
审题点2:“有的群众反馈不会使用,有的科室反映不熟悉系统使用,消极应对工作,有的企业也说不会使用,经常打投诉电话到你单位,请问你该怎么处理”
在更换新系统时,我们遇到了三个障碍:①群众不会用;...
在这三个障碍中,投诉的影响较为恶劣,我们应通过安抚情绪、帮助企业解决业务问题等方式及时处理投诉,避免事态扩大。群众和企业其实都是来办理业务的,我们可以对企业组织统一培训,...
因此,本题的答题思路为:首先,处理投诉问题;其次,对工作人员进行培训;再次,解决群众和企业不会使用的问题;最后,做好新系统的上线工作。
【参考答案】
如果遇到题目中的情况,我会通过以下方式解决。
第一,妥善处理投诉。在接到企业的投诉电话后,我会以温和的态度安抚投诉者的情绪,...
第二,内部熟悉系统。一方面,我会在单位内部下发公文,..
第三,指导企业和群众学会新系统。一方面,我会邀请单位负责人、...
第四,确保新系统平稳运行。我会请信息中心及时与软件公司对接,...
【回顾与反思】
题干中虽然设置了单位工作人员、群众和企业三方的问题,但三个主体存在的共性问题都是不会使用新系统。在解决问题时,如果既对群众和企业开展培训,又对单位内部同事开展培训,...
母题4.你们单位要开展一个针对企业的法制宣传活动,经过之前的调查发现,在往年的宣传过程当中存在如下问题:(1)有的企业不知道这个宣传活动;(2)有的企业不重视这个宣传活动;(3)有的企业认为宣传活动形式单一、内容单;(4)有的企业希望能多搞几次这种宣传活动,将实时的法律知识进行及时宣传。你作为本次法制宣传活动的组织者,请问你如何组织?
【审题思考】
本题属于组织管理类题目。题目要求开展“法制宣传活动”,可按照时间轴的逻辑,结合宣传活动的相关要素进行展开。接下来,我们结合题目进行详细分析。
审题点1:"你们单位要开展一个针对企业的法制宣传活动"
宣传类题目的答题要素为前期准备、宣传方式、宣传对象、宣传内容、宣传结果,本题在论述时也要体现以上要素。这句话不仅明确了活动类型,也给出了宣传的对象和内容,即企业和法律法规。因此在作答时...
审题点2:“经过之前的调查发现,在往年的宣传过程中存在如下问题:(1)有的企业不知道这个宣传活动;(2)有的企业不重视这个宣传活动;(3)有的企业认为宣传活动形式单一、内容单;(4)有的企业希望能多搞几次这种宣传活动,将实时的法律知识进行及时宣传。
本题与常规宣传类题目不同,题干给出了之前同类型活动存在的不足,因此在叙述开展活动部分时,需要先充分了解企业的意见诉求,解决存在的问题。
一是“有的企业不知道这个宣传活动”,...
二是“有的企业不重视这个宣传活动”,...
三是“有的企业认为宣传活动形式单一、内容单一”,...
四是“有的企业希望能多搞几次这种宣传活动,...
因此,本题的答题思路为:首先,做好前期准备,了解企业需求,准备宣传材料;然后,全面开展活动,通过多元化的宣传方式,开展法制宣传;最后,保障活动效果,建立长期宣传机制,创新宣传方式。
【参考答案】
如果由我负责组织本次法制宣传活动,我将结合以往活动中存在的问题,通过以下几个方面组织开展。
首先,做好前期筹备工作。我会全面调查了解企业需求,...
其次,广泛开展宣传。为进一步保证活动效果,...
一是丰富宣传形式。除了以往的挂条幅、贴海报方式之外,...
二是丰富宣传内容。在组织企业学习法律原文的基础上,...
最后,保障宣传效果。在本次法制宣传活动结束后,...
【回顾与反思】
考生在作答本道题时,容易出现以下问题。
1.考友提问自己。
例如:审题不全面。答题时没有结合题干给出的以往法制宣传活动中存在的问题,比如未建立长效机制,无法解决“宣传次数少,没有实时宣传”的问题。
对该问题的回应(若是学生自己答到了这一方面被点出):
首先可以表达对对方考友的感谢,然后承认由于答题时较为紧张,在答题过程中遗漏了部分细节,然后进行补充。针对宣传次数少,...
2.自己提问考友。
例如:问题解决不够彻底。答题时,...
对该问题的回应(若是考生自己答到了这一方面被点出):
对策展开方面,同一做法会有多个结果,...
母题5.某海关要举办一个展现海关青年干部风采的活动,参加人员有上级海关领导、相关海关工作人员,还有团市委的调研组。他们将来你关区开展为期半天的参观,请你从五个选项中选出两个作为活动内容,说说选择的理由以及如何开展。
五个活动内容分别是:(1)参观准军事化纪律部队练兵;(2)参观青年文化长廊和新媒体工作室;(3)召开海关青年干部座谈会,了解青年干部社会实践和志愿服务活动情况;(4)参观口岸卫生应急突发事件演练;(5)向上级单位展示本单位的党建特色品牌。
【审题思考】
本题是一道组织管理题,目的是通过举办活动来展现海关青年干部的风采。题目中给了五个选项,需要我们择其二具体展开。因此,我们可以先明确选择,再将两个活动按照组织管理题的作答思路分别进行细化。接下来结合题目进行详细分析。
审题点1:“某海关要举办一个展现海关青年干部风采的活动,参加人员有上级海关领导、相关海关工作人员,还有团市委的调研组。他们将来你关区开展为期半天的参观”
这里交代了本题的背景。其一,活动目的是展现海关青年干部的风采。...
审题点2:“请你从五个选项中选出两个作为活动内容,说说选择的理由以及如何开展”
这是本题的设问,即从五个活动中选择两个并阐明理由。首先,...
审题点3:“参观准军事化纪律部队练兵”
“准军事化纪律部队练兵”能展现海关青年干部队伍良好的精神风貌。...
审题点4:“参观青年文化长廊和新媒体工作室”
“文化长廊和新媒体工作室”能展现海关青年干部队伍的创新精神。...
审题点5:“召开海关青年干部座谈会,了解青年干部社会实践和志愿服务活动情况”
该项活动的形式为座谈会,具体内容为了解青年干部社会实践和志愿服务活动情况。...
审题点6:“参观口岸卫生应急突发事件演练”
“口岸卫生”关乎生命健康安全,应急突发事件演练能有效提升海关工作人员应对突发事件的能力。...
审题点7:“向上级单位展示本单位的党建特色品牌”
发挥党建特色品牌的引领示范作用,是新时期海关人的使命担当。...
上述五个活动均能从不同角度展现海关青年干部的风采。“准军事化纪律部队练兵”能展现海关青年干部队伍良好的精神风貌;...
因此,本题的答题思路可为:首先,明确选择哪两个活动;其次,每个活动按照先阐述选择理由再详细展开的思路逐一论述。
【参考答案】
海关青年干部是“政治坚定、业务精通、令行禁止、担当奉献”的国门卫士的代表。我选择“参观青年文化长廊和新媒体工作室”和“参观口岸卫生应急突发事件演练”两个活动来展现其风采。
第一,参观青年文化长廊和新媒体工作室。该活动能更好地突出...
第二,参观口岸卫生应急突发事件演练。该演练...
【回顾与反思】
考生作答本题时,容易出现以下问题。
1.考友提问自己
例如:内容缺少针对性。本题的核心目的在于展现海关青年干部的风采,考友在回答问题时没有突出“青年干部”这一主体。
对该问题的回应:
我会先感谢考友指出问题,然后表明观点,说明该问题并不存在,接下来就这个问题做进一步的补充完善。具体示范如下。
首先,感谢1号考友的点评,但是我并不认同这一问题。在我看来,...
2.自己提问考友
例如:逻辑安排不合理,答题重点不突出。我认为考友...
对该问题的回应:
我会先感谢考友指出问题,然后说明考友的建议合理,接下来进行补充完善。具体示范如下。
感谢2号考友的点评,由于时间关系,...
母题6.你所在的海关准备结合"海关开放日",组织开展面向大中小学生的教育实践活动。根据前期调研,学生们对建党精神、科技创新、乡村振兴、改革开放、健康中国、美丽中国、文化自信等主题表现出较高兴趣。
为此,你们准备了多个参观与体验场景,包括:
(1)参观国门生物入侵标本展厅,了解外来有害生物及其防控;
(2)参观食品安全检测实验室;
(3)参观出口汽车智能查验监控室;
(4)参观海关大数据应用中心;
(5)参观海关文化长廊中正在进行定点帮扶村的情景剧展;
(6)走进国门口岸一线,观看升旗仪式;
(7)参观车辆轨迹跟踪运行监控中心;
(8)组织参观行政楼,该行政楼和革命时期地下党组织相关。
请你选择一个教育主题,并结合2至3个相关场景,为该活动拟定一个标题,设计一项主题鲜明的实践活动。
【审题思考】
本题属于结构化小组题目。结合题目要求,我们应先将选项进行分类,然后按照题目要求选择场景、拟定标题。开展活动时可以结合组织管理类题目的作答思路,按照时间轴开展分析。接下来结合题目具体分析:
审题点1:"你所在的海关准备结合海关开放日',组织开展面向大中小学生的教育实践活动。根据前期调研,学生们对建党精神、科技创新、乡村振兴、改革开放、健康中国、美丽中国、文化自信等主题表现出较高兴趣”
这是本题的背景信息。首先,活动对象比较广泛,...
审题点2:“为此,你们准备了多个参观与体验场景,包括”
这是本题的选项信息。考生可以先结合审题点1的分析,判断选项属于哪个教育主题,接下来再去思考这一活动应当如何开展,下面逐一分析八个选项。
(1)参观国门生物入侵标本展厅,了解外来有害生物及其防控
参观国门生物入侵标本,....
(2)参观食品安全检测实验室
开展选项2的活动,是深入践行“健康中国”战略,....
(3)参观出口汽车智能查验监控室
此项活动能让学生们直观感受智能技术如何为海关工作“提质增效”,...
应机制如暂停通关、锁定车辆、联系企业复核等,保障出口汽车质量安全。
(4)参观海关大数据应用中心
此项活动能让学生们直观理解“数据如何驱动海关履职”,...
(5)参观海关文化长廊中正在进行定点帮扶村的情景剧展
海关系统始终积极响应国家乡村振兴战略,...
(6)走进国门口岸一线,观看升旗仪式
国门口岸是国家对外开放的前沿阵地,...
党员、业务骨干分享工作经历和感悟,讲述在国门岗位上践行使命、守护安全的故事。
(7)参观车辆轨迹跟踪运行监控中心
车辆轨迹跟踪运行监控系统是海关物流监管的核心技术手段之一。...
(8)组织参观行政楼,该行政楼和革命时期地下党组织相关
开展参观革命时期地下党组织相关行政楼活动,...
最后,组织同学们结合参观感受进行简短交流。
审题点3:“请你选择一个教育主题,并结合2至3个相关场景,为该活动拟定一个标题,设计一项主题鲜明的实践活动”
这是本题的设问和具体要求。结合前面的分析,...
从科技创新的主题来看,海关系统...
综上,本题的答题思路可以是:首先,明确选择,亮明主题;其次,组织好参观工作;最后,做好互动交流。
【参考答案】
在海关开放日组织大中小学生开展教育实践活动,...
首先,做好工作准备。一方面,...
其次,组织参观。第一站,...
最后,做好互动交流。一方面,...
【回顾与反思】
学生在答本道题时,容易出现以下问题:
1.考友提问自己:
例如:对于题目的理解不够准确。题目要求选定主题后,结合具体场景设计实践活动。设计活动的核心在于讲明具体活动内容。以您选择的“科技创新”教育主题为例,只需要讲清楚您设计的参观内容即可,不需要加上准备和总结的环节。
对该问题的回应:
我会先感谢对方考友的问题指出,然后表明观点,说明问题并不存在,接下来说明具体理由。具体示范如下:
首先,感谢1号考友的点评,...
2.自己提问考友:假设对方选择“走进国门口岸一线,观看升旗仪式”。
例如:活动缺乏内核:...
对该问题的回应:
我会先感谢对方考友的问题指出,然后说明考友建议合理,接下来进行补充完善。具体示范如下:
感谢2号考友的点评,确实由于时间关系,我对于这部分内容阐述得不够充分,接下来进行补充完善。
一方面,在准备工作方面,...
母题7.你所在海关要开展一个身边好人宣传活动,请在左边圆圈中任选一条,在右边圆圈中任选2~3个关键词,策划此次活动。
左边圆圈的内容如下:
社会中的好市民、单位中的好员工、家庭中的好成员
右边圆圈的内容如下:
勤劳、奋斗、奉献、守法、文明、公正、爱国、敬业、诚信、友善、忠诚、坚强、勇敢、助人、团结
【审题思考】
本题为组织管理题型中的宣传类题目,要求策划一个身边好人宣传活动,为常规问法,考生可以考虑按照“时间轴”的顺序,结合宣传类活动的对象、方式、内容等重点要素进行作答。接下来结合题干进行具体分析。
审题点1:“你所在海关要开展一个身边好人宣传活动”
这是本题的要求。一是确定被宣传对象,...
审题点2:请在左边圆圈中任选一条;左边圆圈的内容为“社会中的好市民、单位中的好员工、家庭中的好成员”
这是对宣传活动的第一个要求,要求考生从“社会中的好市民、单位中的好员工、家庭中的好成员”中选择一条,..
审题点3:在右边圆圈中任选2~3个关键词;右边圆圈的内容为“勤劳、奋斗、奉献、守法、文明、公正、爱国、敬业、诚信、友善、忠诚、坚强、勇敢、助人、团结”
这是对宣传活动的第二个要求。要求考生...
确定了宣传对象和内容,也要考虑宣传方式。...
本题解析示例以从左圈选择“单位中的好员工”和从右圈选择“奋斗”和“敬业”两个关键词为例进行作答。
因此,本题的答题思路可为:首先,明确自己在两个圆圈中选择的内容;其次,从确定主题对象和素材搜集两方面进行准备工作;...
【参考答案】
我选择的是“单位中的好员工”及“奋斗”“敬业”这两个关键词。如果让我策划,我将从以下几方面去做。
首先,做好充分准备。一是确定宣传主题和被宣传对象...
其次,开展宣传活动。
第一阶段,举办事迹宣传大会。我会在单位内部组织召开座...
第二阶段,组织直播连线宣传。我会将“奋斗正当时敬业耀海关”作为我单位形象品牌,...
最后,巩固宣传效果。一方面,...
【回顾与反思】
考生作答本题时,容易出现以下问题。
1.考友提问自己
例如:宣传内容不够全面。...
对该问题的回应:
我会先感谢考友指出问题,..
感谢1号考友的点评。您说我作答面向外部的宣传内容较少,..
2.自己提问考友(假设考友选择“家庭中的好成员”和“友善”“团结”进行作答)
例如:宣传内容与海关的联系不紧密。1号考友选择“家庭中的好成员”,但具体的宣传事迹更侧重日常生活,无法体现海关工作人员的特点。
对该问题的回应:
我会先感谢考友指出问题,随后说明因为选择的主题是家庭,...
非常感谢2号考友的点评,对于您指出我在答题中并未结合海关工作人员的特点这一问题,..
母题8.某国对于进口玩具的通关要求发生了改变,为避免本国企业出口玩具出现违规情况,减少经济损失,你领导让你了解某国的进口玩具相关要求,同时对本辖区进出口玩具企业受影响情况做一个调研,多渠道解决问题。请补充一个调研对象,并完成表格内其他信息。
【审题思考】
本题是一道组织管理题。需要我们根据要求补充表格内调研对象和空缺内容,考生要仔细分析表格,根据实际情况进行展开。下面结合题目具体分析:
审题点1:“某国对于进口玩具的通关要求发生了改变,为避免本国企业出口玩具出现违规情况,减少经济损失,你领导让你了解某国的进口玩具相关要求,同时对本辖区进出口玩具企业受影响情况做一个调研,多渠道解决问题”
这是题干的背景....
表格中已给出政府部门、行业协会,还需补充至少一个其他来源。这要求...
审题点2:“请补充一个调研对象,并完成表格内其他信息”
这是题干的要求。题目要求补充一个调研对象,结合审题点1,可以自由选择与玩具进出口业务相关的其他主体,本题选择进出口玩具企业进行示范,....
因此本题的答题思路是:首先,说明补充的调研对象及理由;其次,说明两种调研方式和信息可靠度;再次,...
【参考答案】
如果让我补充一个调研对象,我会选择进出口玩具企业进行调研。因为进出口玩具企业是直接受某国进口玩具通关要求改变影响的主体,....
对于进出口玩具企业的信息收集方式其一我会实地走访企业,...
其二我会通过线上问卷快速、广泛地收集本辖区进出口玩具企业受影响的情况,...
对于政府部门,除了查询政策文件外,...
对于行业协会,除了订阅行业期刊外,...
这种汇聚多方智慧的交流,获取的信息全面且实用...
【回顾与反思】
学生在答本道题时,容易出现以下问题:
1.考友提问自己:
例如:调研对象选择不恰当,认为选择进出口玩具企业作为补充调研对象太过普通,没有挖掘到更具创新性和独特价值的调研主体,难以获取全面且深入的信息。
对该问题的回应:我会先感谢对方考友的问题指出,然后解释自己对问题的看法,并针对考友建议进行补充完善。具体示范如下:
首先,感谢1号考友的点评,不过我不认同这一观点。....
2.自己提问考友:
例如:调研内容不全面,考友在作答时在对政府部门调研时,只关注了新政策内容,忽略了政策的实施时间、过渡措施等关键信息。
对该问题的回应:我会先感谢对方考友的问题指出,然后说明考友建议合理,并针对考友建议进行补充完善。具体示范如下:
感谢2号考友的点评,您的建议很合理。我确实在这方面考虑得不够周全。...
完整版资料京成公考学员享有,报名咨询获取。
1.国考海关进面考生咨询:老师,我前段时间学习过了,我想着系统对练一下,要求有老师指导和点评,咱们这个班型可以吗?
京成公考:目前京成公考开通了线上线下对练班,线上对练班是全天开放,可以选择按天计算,至少一周对练,每天按照600元计算,一次性至少7天,4200元起。也可以选择一次性支付套餐价格7980元,不计算天数,一直练习到考前。
2.国考海关进面考生咨询:我听明白了,还是觉得一次性支付套餐合适,那我们怎么对练呢,有老师指导吗?
京成公考:对练是京成公考学员内部进行的,全天开放,以学员对练为主,如果需要老师旁听,提前预约固定好练习时间。

3.国考海关进面考生咨询:线下对练呢,怎么收费啊?
京成公考:线下对练同样也是按天计算,1000元/天,包含住宿。满6人开启,一次7天起。这个线下对练需要拼团进行。地址可以选天津或者广州。
4.国考海关进面考生咨询:京成公考试听是怎么样的?
京成公考:京成公考国考海关面试试听课发送试听课链接,可以听,也可以选择线下基地参观试听。
5.国考海关进面考生咨询:京成公考母题本是怎么样的?
京成公考:京成公考母题本具体介绍如下。
国考海关税务面试班线下课是什么样的?



国考进面考生及家长:
根据国家公务员局消息,国家公务员考试笔试成绩公布进面名单以来。预计全国参加国家面试系统学习培训的考生有90000名左右,为了更好迎接国考面试培训班,海关税务特色机构京成公考在广州开启海关专项面试培训班,培训地点:广州维也纳国际酒店(广州白云机场备战新雅店)
请国考海关进面考生和考生家长即时咨询。
开班时间2026年2月20日报到,21日开课。
1. 面试全程主讲,合理搭配助教——京成公考面试班一大特点就是主讲全程带班。面试采用小班教学的模式,让学员每天与主讲老师面对面沟通。在带班的过程中,主讲老师全程跟着,才能发现每个学生的细微问题;只有一个声音,才能保证教学理念的统一;只有亲手带完每一个环节,才能在考场上对每个学生的表现了如指掌。此外,京成公考根据班次需要合理搭配助教,让助教成为学员提分的又一助力。
京成公考主讲老师人均拥有近6000道面试题+每年70万字的教研输出,早就刻进脑子了。示范答题从不看稿,信手拈来。京成公考慎重告诉学生:你跟着一个把面试研究到"肌肉记忆"的京成公考老师,才能学到真东西。
2. 面试科学体系,带班练习精细——京成公考面试理论体系科学完备,是根据考官思维研究制定,站在考官打分的角度研发的。学员在学习的过程中能够深刻领会理论精髓,反复强化吸收转化,让学员一比一复刻京成公考面试理论体系。此外,京成公考面试采用小班教学的模式,面试理论→母题本-母题逐字稿-学员复刻-小组练习-刷题→模拟→再刷题→再模拟……
循环往复,但随时根据班级整体进度动态调整。线下7天+3天,100道真题打底,还不算模拟实战和预测题,线上N天演练至进考场当天。更重要的是,每个学生的薄弱题型,京成公考老师都会单独加练3-5题;每个学生的表达习惯,进行单独谈话调整;甚至有学员在高压下学哭了,京成公考老师还得做心理辅导。
京成公考学员真是反馈:"老师,您太严格了。"
京成公考老师回复:"我不是严格,我是怕你们输。"
京成公考通过教案例表达,教"公式法"拓展逻辑,教怎么在30秒内构建高分框架。这些绝招,是那些"念逐字稿"的老师根本不懂的。
3. 吃透面试"上情",预判对手"敌情"——京成公考在面试培训过程中,对国考海关税务面试的考官心理、打分标准、选人偏好进行讲解,让学员吃透上情。同时,京成公考对其他机构的教学套路也一清二楚——因为京成公考的学员队伍里,至少三分之一是从别家机构"转会"来的。
每道题,京成公考都会预判:其他机构的学员会怎么答?他们的硬伤在哪里?我们怎么答能直接碾压?这种 "降维打击"式的训练,让京成公考学员在考场上总能给出"超预期"的答案。
4. 高线底线保障,岗位更加牢固——京成公考在面试培训过程中,对学员开展冲刺和兜底训练。高线,就是京成公考给你一套能冲90+的答题范式,目标是让考官眼前一亮。底线,就是万一你发挥失常,京成公考也给你一套"万能利器",保证守住基本盘。这套底线打法,足以秒杀市面上多数机构的"高分答案"。
5. 师资遥遥领先,面试注重结果——京成公考在面试培训过程中,始终坚持以结果为导向的原则。在师资匹配上,京成公考甄选师资,注重日常师资教研,科学研究教学方法。京成公考师资的底气来自于实打实的成绩,来自学员用面试成绩投的票。





咨询京成公考班主任老师

海关面试早已告别“模板化答题”时代,唯有“懂政策、熟实务、会沟通”才能脱颖而出!
京成公考国考海关税务专项版介绍
01
京成公考靓丽成绩单

03
考海关税务为什么选京成公考?

(一)专业知识过硬
(二) 教学模式新颖
(三)授课老师专业
考生对课程是否满意,讲师讲得好不好是关键。优秀的讲师可以起到拨云见日的作用,让学员醍醐灌顶、茅塞顿开。京成公考的所有老师均为具有多年机关工作经历、多年授课经验、上过战场、有自己特色的优质教师,这是各面试班均能取得优异成绩的关键所在。
(四)教研独具特色
京成公考深耕海关面试多年,是能够对海关、税务面试真题、海关、税务年度热点、海关、税务优秀事例、海关、税务面试预测做到精准教研的团队。2024年、2025年命制的面试模拟预测题精准命中多道海关、税务面试题,提供的热点预测方向及素材,为考生针对性作答、呈现独家特色提供了充足弹药。可以说:精准教研,是我们能够在海关、税务面试方向上独树一帜的关键所在!
(五)学习意愿强烈
很多小伙伴在遇到京成公考之前都是小白的状态,对于考情、题型、礼仪均不了解,但是愿意相信我们,制定的计划一一完成,从早8到晚22从不喊累,甚至6点起床背书,24点才休息的案例比比皆是,在这里也感谢小伙伴对我们的信任,能有今日的成绩是我们共同努力的结果!
(六) 后勤保障到位
课前了解清楚学员报考信息,做到精准备课,寻找各地便捷舒适的酒店,保障学员全程无忧静心学习。课中积极解决问题,无论学员在学习、生活中遇到任何的问题都可以找到京成公考的老师答疑解惑、做好疏导。课后保障到位,了解学员的上岸情况,协议班学员7天内快速办理退费。
(七) 稳扎稳打保质
授课老师们从零开始讲起,从审题、抓关键词、围绕核心矛盾进行拓展细节,每天精讲精练10至15道经典面试题和真题,循序渐进推进教学进度,确保学生听得懂、记得住、用得好!用悉心指导助力学员实现从量变到质变!
学员报名后即开始布置每日学习计划,每日进行资料分享,均为海关、税务专项内容,小白也不怕!
(八) 线上持续督学
线下授课结束后,不仅可以跟学后续线下课程,线上也持续组织网络对练,让学员保持题感,直至考前。
(九) 及时解读真题
面试真题出后,老师会为后面几天面试的小伙伴提供逐字稿解析及不同地区的考情,助力后续面试学员精准掌握最新考情,高效备考,在考场上持续考出优异成绩。
(十) 亦师亦友关系
在京成公考,每一位老师不仅是知识的传递者,更是学员心灵的引路人。不仅传授解题技巧,更以朋友的身份倾听学员的困惑与迷茫,给予最真诚的鼓励和支持。在这里,师生关系超越了传统界限,成为了共同奋斗、相互成就的伙伴,在未来我们也是好朋友相互陪伴~
在教学这条路上我们一直在进步,只要来到京成公考的学员都能感受到我们的专业和负责,能写下的仅为一小部分,更多的情谊和信任是在喜报中无法呈现的,未来我们也会带着初心使命,砥砺前行!
最后祝大家都能:上岸!
