考生请听题
你和新人小王一起去困难群众,过程中方小王表示自己不会沟通,群众认为小王工态度不好,作为负责人,你会怎么办?(2025.5.15广州海珠)
题目类型
这是一道人际沟通与团队管理类题目,重点考查考生在面对团队成员能力不足、群众误解时的现场处置能力、带教培养能力及危机化解能力。
答题思路
立即补位,化解尴尬:先稳住群众情绪,完成当前走访任务,避免矛盾升级
分开沟通,了解实情:分别与小王和群众沟通,找准问题根源
现场教学,示范引导:手把手教小王沟通技巧,让其观摩学习
复盘总结,提升能力:事后针对性培训,帮助小王建立自信
跟踪反馈,巩固成效:后续安排小王独立任务,持续指导
开始答题
各位考官好!面对这种情况,我会坚持"先解围、再带教、后提升",既化解当下尴尬,又帮助新人成长。
第一步:立即补位,稳住局面。
我会笑着对群众说:"不好意思,小王刚参加工作,有点紧张,但心是热的。您看这样,我先跟您聊,让他记录学习,下次让他单独来跟您汇报工作,成不?"
用幽默化解尴尬,同时把话题接过来,详细了解群众困难,做好记录,确保本次走访不白来。离开时,让小王帮群众提垃圾下楼、顺手关好门,用行动弥补"不会说"。
第二步:分开沟通,找准症结。
离开群众家后,先问小王:"你觉得刚才哪里没做好?"了解他是紧张怯场、还是方法不当。
再私下问群众:"您觉得小王哪里让您不舒服了?"可能是说话太生硬、眼神没交流、或者没称呼"阿姨"。把问题找准,才能对症下药。
第三步:现场教学,手把手带。
去下一家时,我先示范:进门先笑、先问好、先自我介绍,"张阿姨,我是社区小李,这位是小王,我们来看看您,最近身体怎么样?"
然后让小王复述,从最简单的"您家几口人""有什么困难"问起,我补充细节。让小王明白:沟通不是"演讲",是"聊天",真诚比技巧更重要。
第四步:复盘总结,针对性提升。
当天走访结束后,与小王复盘:"今天三家走访,你觉得哪家最顺利?为什么?"引导他总结规律。
同时布置"作业":每天与三位居民"闲聊"十分钟,话题不限,回来分享感受。推荐他看《社区工作沟通技巧》视频,下周模拟演练。
第五步:跟踪反馈,巩固成效。
一周后,安排小王单独回访今天这位群众,我在门外等候。事后问群众:"小王这次怎么样?"若进步明显,当众表扬;
若还有不足,再针对性指导。同时,在团队会上分享这个案例,让其他新人也受教育。
最后总结,带新人不能"护短"也不能"甩锅",要"扶上马、送一程"。
小王的态度问题,本质是能力恐慌,多给机会、多教方法、多鼓劲儿,他一定能成长为群众的"贴心人"。这也是我作为负责人的职责所在。作答完毕!谢谢考官!
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