对于山东考生来说，综合评价是冲击青岛大学的重要捷径——它打破“一考定终身”，以“高考成绩+校测+学业水平考试”综合评定，其中校测（面试）是决胜关键，直接决定能否抓住额外录取机会✅

今天就帮大家把青岛大学山东综合评价的考核内容、高频面试真题、高分参考回答一次性整理到位，省去盲目备考时间，精准发力拿高分！

一、先搞懂：青岛大学综评到底考什么？

青岛大学综评考核核心围绕“综合素质+核心能力”，全程以线上面试为主（近两年采用小艺帮APP进行），无笔试环节，整体分为3大模块，贴合山东省综评考核要求，同时凸显青大办学特色✨

核心考核模块（必看）

高中学业水平考试（资格门槛）：作为报名及初审的基础，主要考察高中阶段整体学习情况，无严重偏科即可，重点参考考生学科基础素养，不单独计分但影响初审通过率。

校测面试（核心决胜项）：满分750分，是综评录取的关键变量。分为两个固定环节，全程计时，不允许提前交卷：

高考成绩（基础核心）：占综评总成绩的主要比例（通常60%-85%），是录取的基础门槛，综评并非“降分躺赢”，而是“优中选优”，高考分数依然是核心竞争力。

补充说明：初审阶段会重点评审考生报名材料，包括个人陈述、获奖情况、高中综合表现等，原则上按不低于招生计划6倍择优选拔，初审通过后方可参加校测面试[2]。

二、重中之重：青岛大学综评面试真题（高频必考）

整理了近两年青大综评面试真题（考生回忆版+官方披露版），涵盖个人特质、社会热点、学科相关、价值观念四大类，贴合线上六选四答题模式，每道题均搭配参考回答，直接套用备考思路。

（一）个人特质类（必考，贴合自我介绍延伸）

真题1：你参加过的志愿活动中，印象最深的是哪一次？你做了什么工作，有什么心得体会？

参考回答：印象最深的是高中阶段参与的社区环保志愿活动。活动中我主要负责垃圾分类宣传、社区卫生清扫，以及协助工作人员向居民讲解环保知识，比如如何区分可回收物与其他垃圾、日常节水节电的小技巧。这段经历让我收获良多：一是学会了耐心沟通，面对部分居民的疑惑，需要用通俗的语言反复讲解，而不是生硬说教；二是深刻体会到“奉献的价值”，当看到社区环境因我们的付出变得整洁，居民环保意识有所提升时，我感受到了个人力量对社会的微小意义；三是培养了团队协作能力，志愿活动需要分工配合，只有每个人各司其职、相互配合，才能高效完成任务。我认为，志愿精神是当代青年应有的素养，而青岛大学一直注重培养学生的社会责任感，这也是我向往青大的原因之一，未来进入大学后，我也会继续积极参与各类志愿活动，践行奉献精神。

真题2：结合自身经历，阐述你对所选专业的兴趣来源。

参考回答：我报考的是XX专业（结合自身报考专业填写），兴趣主要来源于高中学习和一次实践经历。高中阶段，我在XX学科（对应报考专业）的学习中，发现自己对XX领域（专业细分方向）有着强烈的探索欲，比如在学习相关知识点时，我会主动查阅拓展资料，了解学科前沿动态；此外，高中暑假我参与了相关领域的社会实践调研，通过观察、询问和资料整理，深入了解了该专业在实际生活中的应用，比如XX（举例，如计算机专业可提社区智能设备应用，医学专业可提社区义诊）。这次实践让我明白，该专业不仅有理论的深度，更有实践的温度，能够解决实际生活中的问题，为社会创造价值。我渴望进入青岛大学的XX专业，系统学习专业知识，提升专业能力，未来用所学知识实现个人价值，同时为社会贡献力量。

（二）社会热点类（高频，考察思辨能力）

真题1：请谈谈数字技术与产品的普及，为我们的生活带来了哪些影响？

参考回答：数字技术与产品的普及，对我们的生活产生了全方位的影响，既有积极意义，也有需要警惕的问题，我认为应全面、客观地看待。首先是积极影响：一是极大提升了生活便利性，比如智能手机、智能家居的普及，让我们足不出户就能完成购物、缴费、沟通，打破了时空限制；二是丰富了学习和获取信息的渠道，线上教育、知识平台的发展，让我们能够随时随地学习新知识，拓宽知识面；三是提高了工作和办事效率，线上办公、政务电子化的推进，减少了繁琐流程，节省了时间成本。但同时也存在一些负面影响：比如个人隐私泄露的风险，部分数字产品过度收集用户信息；还有部分人过度依赖数字设备，导致专注力下降、人际交往能力弱化，尤其是青少年沉迷电子产品的问题值得关注。因此，我们在享受数字技术带来便利的同时，也要学会合理使用，规避负面影响，让数字技术真正服务于我们的生活，这也是当代青年需要具备的媒介素养，而青大注重培养学生的综合素养，能够帮助我们更好地适应数字化时代。

真题2：碎片化阅读时代，人们很少有时间阅读经典名著，谈谈你的看法。

参考回答：碎片化阅读是当下时代发展的产物，它便捷、高效，能够让人们利用零散时间获取信息，但这并不意味着我们可以放弃经典名著的阅读，二者可以互补，而非对立。首先，碎片化阅读的优势在于“快”，能够快速了解热点资讯、浅层知识，但它往往缺乏深度，难以让我们形成系统的知识体系；而经典名著是人类文明的结晶，蕴含着深刻的思想内涵、丰富的文化底蕴和优秀的价值观，阅读经典能够提升我们的文学素养、思辨能力和人文情怀，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。其次，当下人们很少阅读经典，核心原因是生活节奏快、时间碎片化，以及部分人缺乏阅读经典的耐心，过于追求即时性的信息反馈。对此，我认为我们可以合理分配时间：利用零散时间进行碎片化阅读，了解热点、拓宽视野；同时抽出固定时间阅读经典，静下心来感受经典的魅力，比如每天抽出30分钟，每周读完一篇经典片段，长期坚持就能有所收获。作为青年学生，我们既要适应时代发展，也要坚守经典，在碎片化阅读与经典阅读中找到平衡，而青岛大学有着浓厚的书香氛围，能够为我们提供良好的阅读环境，助力我们提升综合素养。

（三）学科相关类（贴合专业，考察基础素养）

真题1：请列举三位中外著名的科学家或数学家，说出他们的成就。

参考回答：在人类科技发展史上，有许多杰出的科学家和数学家，他们用智慧推动着社会进步，我印象最深刻的三位是：第一，中国科学家钱学森，他是“中国航天之父”“中国导弹之父”，是“两弹一星”功勋奖章获得者，毕生致力于中国航天和导弹事业的发展，打破了国外的技术封锁，为中国国防事业和航天事业奠定了坚实基础，他的爱国情怀和奉献精神令人钦佩[11]；第二，中国数学家华罗庚，他是自学成才的数学巨匠，是中国解析数论等多方面研究的创始人和开拓者，创造了“优选法”，为中国的数学研究和工农业生产做出了重要贡献[11]；第三，外国科学家爱因斯坦，他是现代物理学的开创者和奠基人，1921年获得诺贝尔物理学奖，提出了相对论和“质能关系”，推动了量子力学的发展，改变了人类对宇宙和物质的认知[11]。这些科学家不仅在专业领域取得了辉煌成就，更有着坚持不懈、勇于探索、热爱祖国的优秀品质，他们的精神一直激励着我努力学习，追求进步，未来进入大学后，我也会以他们为榜样，刻苦钻研专业知识，培养创新精神。

真题2：你认为创新精神和工匠精神是什么关系？

参考回答：创新精神和工匠精神并不是对立的，而是相辅相成、辩证统一的，二者共同构成了当代青年应具备的核心素养，也是青岛大学人才培养的重点方向。首先，工匠精神是创新精神的基础，工匠精神的核心是精益求精、严谨细致、持之以恒，它要求我们脚踏实地、深耕细作，把每一件小事做到极致。如果没有工匠精神，缺乏扎实的专业基础和严谨的态度，创新就会成为空中楼阁，难以落地；其次，创新精神是工匠精神的延伸和提升，在新时代背景下，工匠精神不仅要求我们坚守品质，更要求我们勇于突破、敢于创新，在传承中创新，在创新中传承。比如，传统手工业的发展，既要坚守精益求精的工匠精神，注重工艺传承，也要结合现代技术进行创新，让传统工艺焕发新的活力。对我们青年学生而言，既要培养工匠精神，认真对待每一次学习和实践，夯实专业基础；也要培养创新精神，敢于质疑、勇于探索，突破常规思维，未来无论是从事专业研究还是实际工作，都能做到既要“精益求精”，也要“勇于创新”。

（四）价值观念类（考察品德素养，必出）

真题1：如何理解“青春是用来奋斗的”，说明你在大学应该怎么过？

参考回答：我认为，“青春是用来奋斗的”这句话，彰显了当代青年的责任与担当，青春的价值不在于安逸享乐，而在于通过奋斗实现个人成长，为国家和社会贡献力量。奋斗不是一句口号，而是脚踏实地的付出，未来进入青岛大学，我计划从三个方面度过我的大学生活，践行奋斗精神：第一，深耕专业学习，认真学好每一门课程，主动查阅专业拓展资料，参与科研项目和学科竞赛，夯实专业基础，提升专业能力，努力成为专业领域的优秀人才；第二，积极参与实践活动，无论是志愿服务、社会实践，还是校园社团活动，都主动参与，在实践中锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力，提升综合素质；第三，坚守初心，勇于克服困难，大学学习和生活中难免会遇到挫折，比如专业学习的难点、实践中的阻碍，我会以积极乐观的心态面对，不畏惧、不退缩，在克服困难的过程中成长进步，同时树立正确的价值观，始终保持爱国情怀，把个人奋斗融入国家发展大局，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

真题2：足球、篮球等集体性运动和跑步等个人运动，你更喜欢哪一个？请说明理由。

参考回答：我没有绝对的偏好，因为集体运动和个人运动各有魅力，分别能培养不同的品质，二者相辅相成，都是我生活中不可或缺的一部分。如果一定要选择，我更倾向于集体性运动，理由有三点：第一，集体运动能够培养强大的团队协作能力，比如篮球、足球，需要队员之间相互配合、相互信任，明确分工、各司其职，才能赢得比赛，这让我明白，个人的力量是有限的，团结的力量是无限的，也让我学会了倾听他人意见、包容他人不足[11]；第二，集体运动能够锻炼我的沟通能力和应变能力，比赛过程中，需要及时与队友沟通战术、调整策略，应对赛场上的突发情况，这也能提升我的临场应变能力；第三，集体运动能够收获珍贵的友谊，和队友一起训练、一起拼搏、一起分享胜利的喜悦、一起承担失败的失落，这种并肩奋斗的情谊，是个人运动难以体会到的。同时，我也会坚持个人运动，比如跑步，它能培养我的自律能力和坚持的品质，在跑步的过程中，我可以静下心来思考问题，缓解压力，锻炼自己的耐力。我认为，无论是集体运动还是个人运动，核心都是锻炼身体、提升自我，而青岛大学注重学生的身心健康和全面发展，丰富的体育活动也能让我更好地平衡二者，在运动中成长进步。

三、备考关键提醒（避坑+提分）

面试核心考察：不追求“标准答案”，重点看你的逻辑思维、语言表达、价值观念和专业匹配度，回答时要真诚、有条理，避免生硬背诵[2]；

自我介绍技巧：3分钟内突出重点，优先展示与报考专业相关的特长、实践经历，不用面面俱到，严禁透露个人具体信息，提前反复练习，控制语速；

答题节奏把控：主观题9分钟答4道题，平均每道题2分钟左右，先思考10-15秒理清思路（可简单列提纲），再开始回答，避免超时或仓促收尾；

加分项：提前了解青岛大学的办学特色、学科优势（如青大连续四年位列软科世界大学排行榜500强，学科门类齐全），回答时适当结合，体现报考诚意；

避坑点：不夸大经历、不发表极端观点，遇到不会的题目，可坦诚“目前对这个问题的了解还不够深入，但我有一些初步的思考”，再结合自身认知回答，不要慌不择言。

最后想说，青岛大学综评面试没有想象中难，核心是“展现真实的自己”——扎实的基础、清晰的逻辑、真诚的态度，再加上充分的准备，就能脱颖而出✨

愿每一位山东考生，都能抓住综评机会，全力以赴，成功上岸青岛大学，在山海之间，开启属于自己的精彩征程！

备考方案1:

1. 青岛大学综合评价面试真题及解析
2. 山东省综合评价面试真题集
3. 综合评价面试时事热点热点
4. 综合评价面试备考技巧

备考方案2:

综合评价面试集训班--鸡蛋教育

⏰ 开班时间：即报名即开班

📌 授课形式：线上腾讯会议（支持回放）

💡 课程内容（4 小时）：

1h 近 3 年真题分类解析（自我认知 / 社会热点 / 专业题等 6 大题型）

1h 应答技巧（专业问题拆解逻辑 + 临场应变方法）

2h 全真模拟（还原  面试场景，考官实时点评）

🎓 师资力量：985/211 院校背景，3 年 + 综评培训经验，部分参与高校面试评审

✅ 过往成果：往年学员通过率 70%+

🎁 增值服务：赠《真题汇编》《时政热点集》，课后免费答疑

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杨老师 18101092019